隨著人們生活水平的不斷提高，家長們越來越重視開拓孩子的眼界，于是在暑假期間，很多家長會為孩子報名夏令營活動，幫助孩子練習獨立能力，增長孩子的見聞，豐富孩子的生活。

夏令營對孩子真的有幫助嗎

夏令營對孩子有幫助。

1、培養孩子的獨立自主性

夏令營，首先能拓展孩子的知識面，增強體質，培養孩子的獨立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創造性思考的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。

孩子們將離開家庭，過一種集體的生活，這對于孩子來說是一種新的體驗。

夏令營中，我們會要求孩子們，自己動手整理內務，營地活動中，帶隊記者和老師會教孩子如何洗衣服、整理物品、指導寫游學日記。讓孩子們養成良好的習慣，真正的獨立起來。

2、增強孩子的自信心

調查數據顯示，參加夏令營的孩子中有98％的人結識了新朋友；93％的人認為通過夏令營，能認識跟自己不同性格、優點的人，相互取長補短。而在營員父母中，大部分家長認為孩子在活動中增強了自信。

3、成為孩子的心理醫療室

有很多小朋友由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界。

利用暑假，組織夏令營，讓孩子走出校園，走出家門，并通過一些精心策劃的體驗活動，讓孩子融入到社會實踐中，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為心理健康的人。

4、打造孩子們的“快樂大本營”

夏令營擺脫傳統填鴨式教育，讓孩子們在體驗學習中快樂生活，體驗開放式的教學快樂。

夏令營課程內容設置豐富，不是全理論或全數理化的教學，沒有考試，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式地培養和滲透教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發揮，真正體驗學習所帶來快樂。

5、提高團隊協作能力

夏令營中，精心設置的任務沖關、團隊式集體活動等，都能讓孩子們提高團隊協作能力。

團隊活動中，孩子們的思維、情感等得以摩擦碰撞，讓他們更能從大局出發，為集體爭取榮譽，幫助孩子們成為更好的團隊，更好的自己。

6、提高與人交際的能力

放暑假后，學生沒有了同學同伴，常常獨自一人在家學習玩樂。時間一長，容易形成孤僻內向的性格，影響日后的成長和發展。參加夏令營可以提高學生人際交往能力，讓他們和諧地與人溝通交流。

六歲小孩去夏令營的利弊

利：

一是孩子獨立性增強。六歲小孩，尚且年幼，大多出門要牽著媽媽的手，讓六歲小孩去體驗夏令營，離開父母的懷抱，面對一個陌生的環境，其中有無數挑戰，他一一克服了，孩子獨立性肯定增強。

二是學習新知識、結交新朋友。夏令營里好多年齡相仿的小朋友，經過一段時間的相處與學習，非常容易建立友誼，同時在一起學習許多新知識。

弊：

第一，孩子依賴性太強的話，離開父母一段時間，可能也接受不了，孩子總想著回家，在夏令營里也學不到什么東西，父母還提心吊膽。

第二，夏令營里一群孩子，自家孩子與之相比，可能跟不上活動進度，比同齡小朋友落后一大截，這易導致孩子產生自卑心理，亦或是孩子不合群，在夏令營里與其他小朋友玩不到一起去。

其實，六歲小孩參加夏令營，除考慮夏令營這個活動是否有收獲外，還要考慮孩子本身是否有興趣參加。

初中生參加什么夏令營比較好

勵志夏令營：

勵志夏令營是勵志與夏令營的完美結合，讓學生通過短期的在學校學習，通過對學習環境進行體驗，增加努力學習的信息，小學生夏令營安排了很多名校的參觀學習與狀元老師交流學習的機會，讓學生從中找到自信。

軍事夏令營：

軍事夏令營“通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動，使學生更深刻的懂得人生意義、實現理想。通過思想品德和軍營生活的養成教育；強調對營員進行體能和技能的訓練；培養營員堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難。

體育夏令營：

體育夏令營內容涵蓋了各項體育運動，如足球、籃球、網球、游泳等。體育夏令營活動是實施素質教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。

尤其在夏令營一起訓練的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營提高了學生自理自立的能力。

素質拓展夏令營：

通過優秀的夏令營，為孩子們提供拓展視野、鍛煉意志品質、學會優良習慣、挖掘心理力量、堅持不懈直至成功的機會，并讓青少年們在團隊中磨練、在磨練中體驗、在體驗中成長、在成長中感恩、在感恩中勵志、在勵志中收獲。