小學學珠心算對孩子有益嗎
珠心算是在珠算的基礎上發展到一個高級的階段,計算時不用手撥算盤珠,而是在大腦中形成一個"算盤腦像圖",從而將所有的計算步驟全部在腦海中完成,最后得出答案。很多家長為了培養孩子的一技之長,很早就讓孩子接觸了珠心算,這樣對孩子好嗎?
小學學珠心算對孩子有益嗎
有益的。
珠心算本身在教育上,存在著獨特的優勢和特點。幼兒珠心算可以借助于直觀、形象的算珠,把在孩子們看來繁雜、抽象的計算過程變得更加具體、程序化。所以,對于幼兒來說,珠心算是更加容易理解的。
珠心算的優勢就在于它本身的系統性、科學性和嚴謹性,它本身就是根據幼兒的年齡特征、認知規律研究出來的一門教育學科。對于幼兒來說,它屬于促進幼兒“最近發展區”的發展的。
學習珠心算的幼兒,腦潛能得到了更好的發展,一些非智力因素也得到很好地培養。學習珠心算的幼兒,在創新思維、動手能力方面,都表現出來明顯的優勢。
總結來說,珠心算其實就是數學教育中的一個很小的子集,而這部分在幼兒教育中占比也是很少的。在實際的教學中,它也是根據幼兒教育一起進行的。并不是通過“我”為它用,而是它為“我”用的整合方法。所以,珠心算教育的基本要求就是符合幼兒教育的原則。
珠心算適合多大孩子學
珠心算從珠算入手,從傳授少兒認識“認數”規律開始,筆算、珠算、心算同步訓練,最后達到較強的心算技能。
3-13歲是學習珠心算的最佳年齡期。學習珠心算的學生與未參加學習的學生相比,大腦的靈敏程度有顯著的差別,他們的計算的快速性、觀察的瞬時性、記憶的牢固性、想象的豐富性、均優于其他學生。
珠心算是將數字變成算珠符號浮現在腦中,并依據珠算原理進行加減乘除運算,其特點是將珠算方法及影像結合起來,通過“腦影像”(在腦子里打算盤)得出運算結果。
教學的目的不是打算盤,而是通過學習心算,讓孩子在腦中建立“腦影像”,通過想象力、聯想力等珠心算不但不會與小學數學有沖突,反而可以開拓孩子的思維模式。
幾歲開始學習珠心算效果最佳
孩子應在4-5歲開始學習珠心算效果最佳。珠心算對于身體的協調與平衡有一定要求,所以不適合4歲以下年齡偏低的幼童。孩子學珠心算可以開發幼兒的觀察力、反應力、專注力、記憶力、思維力,且對孩子的智力提高也有很大的幫助。