家長都希望自己的孩子聰明，會唱歌會跳舞，很多家長選擇為孩子學(xué)唱歌。 但有時孩子太小，家長不知道孩子幾歲適合學(xué)唱歌。 其實選擇適合的時間，對孩子才會有利。

兒童學(xué)唱歌最佳年齡

在4-10歲，這個階段為童聲唱法。此時孩子的聲樂干凈、空靈、一氣呵成。直到孩子變聲期前，都可以使用童聲訓(xùn)練法來引導(dǎo)孩子們唱歌。

不過在這個階段的家長也應(yīng)該多多注意，孩子的學(xué)習(xí)還是需要以加強基本功為主，如學(xué)習(xí)基本的樂理知識、節(jié)奏、音高、五線譜、視唱練耳、樂感培養(yǎng)等，要培養(yǎng)孩子對歌曲的理解，訓(xùn)練出良好的音樂表現(xiàn)力，孩子的聲音、肢體動作、表情協(xié)調(diào)等都需要統(tǒng)一。

孩子學(xué)唱歌的好處

1、促進大腦發(fā)育，讓孩子更聰明

經(jīng)科學(xué)研究證明，語言是左腦思維，音樂是右腦思維，唱歌結(jié)合了語言和音樂兩種內(nèi)容，相當(dāng)于是左右腦的同時開發(fā)。

孩子在唱歌的時候，需要記住歌詞、旋律，如果跟隨音樂做一些律動練習(xí)，還需要記住動作。這個過程中，耳、眼、腦、四肢協(xié)調(diào)作用，大腦反應(yīng)的靈活性會大大提高，也會更有利于記憶力的發(fā)展。

2、讓孩子更自信，快速融入集體

不管是在學(xué)校還是在社會，有自信，有感染力，敢于在眾人面前大方展現(xiàn)自己的人，總會獲得更多關(guān)注。會唱歌的孩子，有更多的機會去展示自己。

一次次的鍛煉，會讓孩子越來越從容淡定，更加自信。他們仿佛自帶幸運光環(huán)，在很多場合都會吸引別人目光，留下極佳印象，快速融入集體，獲取好人緣。

3、幫助孩子調(diào)節(jié)情緒

歌唱，是表達情緒、抒發(fā)情感的最直接的方式。經(jīng)常唱歌的孩子，不一定都能成為都能成為專業(yè)歌手，但是他們擁有了一個正確宣泄情緒的途徑，不容易累積負面情緒。煩惱、憂傷、高興、緊張時，可以很快的調(diào)整情緒和狀態(tài)，重新投入到學(xué)習(xí)工作中。從這點來說，它讓孩子受益一生。

4、鍛煉表達、理解能力

唱歌對孩子的語言能力提高也有很大的幫助。因為一首好的歌曲就包括了好的歌詞，孩子在學(xué)習(xí)歌曲時，自然而然地就擴展了詞匯量，同時在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，孩子會增加自己對歌詞的內(nèi)容以及其中包含情感的理解，在演唱時要求吐字清晰，蘊含感情，孩子會更正確的發(fā)音、更好的理解語言的重音、節(jié)奏、句子結(jié)構(gòu)等。

兒童學(xué)唱歌的注意事項

1、發(fā)聲方式

孩子及部分家長在未經(jīng)聲樂學(xué)習(xí)之前，一般都會認為聲樂是用喉嚨大聲的擠出來。但這對孩子是不利的，專業(yè)老師告訴家長們，如果孩子常常大聲的喊出聲音，是很容易使喉嚨受損，所以專業(yè)老師在教導(dǎo)孩子的時候，經(jīng)常是會先教孩子發(fā)聲方式。因為聲樂本來就是人體各個器官協(xié)調(diào)創(chuàng)作的一種藝術(shù)。

2、唱歌姿勢

正確的演唱姿勢可以使人的各個器官放松，使這些器官能在演唱中就能發(fā)揮最大的效果。正確的歌唱姿勢是需要身體自然直立，雙手放在褲縫兩邊，雙腳稍分開，也可一前一后，重心一定要穩(wěn)，頭眼要平視，臉部還要根據(jù)歌曲的內(nèi)容，自然而然的流露出感情。這就是正確的演唱姿勢。