小孩學圍棋每周上幾節課好
圍棋是一個考驗腦力的課程,圍棋下的好的人一般都會比較認真、思想比較活躍,所以很多家長為了鍛煉孩子的思維能力就會讓孩子學習圍棋;學習的過程中也要勞逸結合,不能讓孩子出現厭學情緒。
小孩學圍棋每周上幾節課好
如果孩子學圍棋壓力較大的話,推薦一周上一節課。(那一節課最好在周六下午或者周六晚上。)
如果孩子學圍棋壓力不大的話,推薦一周上三堂課。(時間不要太長,最好分布在周三下午或晚上、周六下午或晚上、周日上午或下午。)
如果孩子學圍棋壓力不大還很有興趣的話,推薦隨孩子的興趣選擇上課時間(要想出成績可以多上幾堂課。)
如何調解孩子學習圍棋的壓力
1、不要責怪孩子輸棋。(可以和孩子們討論輸在哪里。)
2、專注點在孩子的認真程度,包括上課時的認真、下棋時的認真、和下課之后完成作業的認真程度。(不要過于緊逼,孩子認真就好,而在作業上只要認真按時完成就行。如果孩子有興趣,可以根據孩子興趣買一些圍棋相關書籍。)
3、調節孩子輸棋后的心理,輸棋并不是不好,要安慰并且引導孩子,把孩子的注意力從輸棋的難過引導到下一盤棋該如何避免錯誤。
想學圍棋該怎么入門
初學圍棋入門的方法和步驟:
一階段
1、培養初學者對圍棋的興趣。
2、掌握圍棋的基本知識和基本規則。
3、能掌握門吃、抱吃、枷吃、雙吃、撲吃、接不歸、征吃等基本吃子方法。
4、能進行簡單的對局。
二階段
1、知道死、活與圍空的基本方法。
2、知道對殺比氣的順序與對殺比氣的結果。
3、能記住3到5個簡單定式。
4、能運用定式進行對局。
三階段
1、明白死活的重要性,能做一些簡單的死活題。
2、記住8到10個定式。
3、能自己進行對局,并計算勝負。
4、能進行前50手的復盤。
四階段
1、掌握金雞獨立、倒脫靴、大頭鬼、脹牯牛等特殊且較難的吃子方法。
2、記住20到30個左右的定式。
3、能對大小有個大概的判斷。
4、知道怎么樣縮小對方的空。
五階段
1、學習圍棋思路和中盤技巧。
2、能自己進行死活練習。
3、理解圍棋十訣。
六階段
1、掌握官子技巧。
2、有一定的對局量。
2圍棋入門學習的步驟
死活
學習死活,就是掌握如何在硝煙四起的棋盤上,將自己的部隊獲得安定,給對手冒然闖入的不速之客予以痛擊。死活乃最最基礎的求生之道,也是捕獲獵物獲取美餐的叢林技巧。多做死活題,勤加練習,便能很快地培養計算能力,養成一種走一步想幾步的好習慣。
子效
圍棋是道家的產物,圍棋的棋子,僅僅只有黑白兩種,正可謂一陰一陽之謂道。棋盤上的棋子,黑白雙方對立,共存,共同發展。每顆棋子都長得一模一樣,棋盤上每顆棋子所發揮的效能也不盡相同。
雙方下棋,一人一手棋,為何上手能贏下手,歸根結底就是,上手的行棋效率高。我們將每顆子在棋盤上所產生的效能,稱為“子效”。
棋形
棋形就是在圍棋世界中的建筑學,結構學,美學。棋盤上簡單的2顆棋子,就能組成最基本的棋形,因此,簡單棋形的掌握,也是下好圍棋的基本要素。但是棋形是千變萬化的,牽涉到死活、厚薄、輕重、子效、對殺、全局配置等方方面面,每進步到一個階段,便會對各種棋形有新的理解。
官子
圍棋從序盤,到中盤(攻防戰斗),到終盤(收官),形成一個完整的棋局。序盤比較抽象,對于初學的人來說,比較難理解,需要循序漸進地來學習。中盤戰斗比較復雜,變化無窮,當然樂趣橫生。
而官子,是實實在在的,可以數字化的。收官子,就是打掃戰場,在雙方中盤戰斗以后,將各方的地盤邊界劃分清楚的棋局最后步驟。官子注重計算,就是每一手棋的價值究竟是幾目。
定式
定式多為棋盤角部向邊上發展而衍生的變化,是古今中外對弈者不斷實踐而形成的局部黑白雙方應對手法。學習定式,就是學習手筋、棋形、攻防等學習手段。經過數千年的演變,定式可謂層出不窮,既是棋手殫盡竭慮、苦思冥想的產物,也是圍棋國粹歷經千年的智慧沉淀。
手筋
手筋是源于日本的圍棋術語,即為“妙手”的意思。手筋多出現在雙方接觸戰時,手筋的種類繁多,有整形手筋、騰挪手筋……并且,手筋有時不只是一手棋為妙手,連續連貫的好手(組合拳),也可稱為手筋。
多做手筋題,會在戰斗中增強力量,增加各式各樣的手段,對于圍棋的棋形有更深入的理解,更可領略圍棋藝術的妙趣所在。
攻防技巧
圍棋的最終目的,就是圍地盤,只要終盤時,我的地盤比對手多,我就是這盤棋的贏家。在圍棋世界中,黑白雙方在經過短暫的幾十手棋的布陣以后,就開始進入中盤戰斗,甚至沒有布局就進入中盤戰斗的棋局,也很多。有戰斗,就有攻防,而攻防的目地,一直是圍繞著搶占地盤而展開的。
形勢判斷
這個步驟,完整得說,是須掌握形勢判斷+制定計劃與方案。形勢判斷是在敵我雙方某一局部戰斗告一段落以后,對當前的整體局面進行分析,評估當前雙方的實地目數,外勢的潛力,弄清自己形勢是處于優勢還是劣勢,并制定下一步作戰方案。
每盤棋通常需要多次的形勢判斷,新的作戰方案一定要基于當前的形勢判斷來制定。
布局構思
我們將棋局剛剛開始,雙方排兵布陣,搶占大場的階段,稱為布局。布局是在中盤戰斗之前,此階段雖然沒有激烈的戰斗,卻是極為重要的時刻。良好的開端是成功的一半,布局的優劣,往往可以主宰整盤棋的輸贏,因為在布局階段,每一手棋都是價值連城,不得有半點馬虎。
棋理推究
古人說,“棋如人生,人生如棋”,“善弈者,通情達理之人也”。此話也不假,很難想象一個不懂道理之人,在棋中能有何等造詣。因此,通棋理,學做人,相輔相成。學棋之人多儒雅,究其原因,是圍棋告訴了他更多人生的道理和哲學。