音樂是我們生活的重要組成部分，它能使我們身心得到放松，愉悅心情，學習音樂要先入門，首先要學習樂理知識、例如什么是音符、怎么看樂譜等。

音樂零基礎先學什么

音樂入門要先學樂理知識，例如學習樂器、學習唱歌等，都需要先知道什么是音符、怎么看樂譜、高低音是什么意思等等，這些都是可以從書本中學習到，所以建議無論想要學習什么類型的音樂，先買一本相關的樂理知識的書籍進行學習。

有了樂理的基礎知識的書籍，我們可以先大體了解音樂的一些最基本的概念，例如，音的分類有樂音和嗓音，其中音樂中以樂音為主，嗓音為輔；音樂的要素包括基本要素和形式要素，其中基本要素又包括高音、音值、音強、音色，形式要素包括節奏、旋律、速度、力度、和聲等等。

另外還要知道什么是音符，音符的概念是記錄音的高低和長短的符號，其中用來表示音高低的符號被標記為：1、2、3、4、5、6、7，其唱名是：do、re、mi、fa、sol、la、si，其中，音符和音高是緊密相連的，沒有一個音符是不帶音高的。

這些理論性的基礎知識，可以為以后的演奏和演唱打好基礎，能夠培養我們良好的音感，從而能更好的理解音樂，并且增強我們的自信心和表達能力。

音樂的基礎知識包括什么

音樂入門基礎知識，認識樂譜。

樂譜是學音樂的最基礎知識，首先我們要學會看樂譜，常用的樂譜分為兩鐘分別是簡譜和五線譜，要想學會音樂入門的基礎知識認識樂譜就要知道一首樂譜是怎么組成的。整個樂譜組成有調號，拍子，音符，時值，裝飾音，演奏符號、節奏、小節線組成。

音樂六大基礎是什么

1、節奏。節奏是自然、社會和人的活動中一種與韻律結伴而行的有規律的突變。用反復、對應等形式把各種變化因素加以組織，構成前后連貫的有序整體（即節奏），是抒情性作品的重要表現手段。

而音樂節奏是把一段無序的節拍流組合成不同的模式，對長短不同經常重復的不同部分的整合，音樂旋律進行中音階、音符或者音節的長短和強弱等。音樂的節奏常被比喻為音樂的骨骼。

2、曲調。曲調是讓聽眾獲取音樂內容的主要媒介。音樂內容的表現是靠音樂的整體音響效果。而音樂素養不高的大眾基本只能注意到曲調的存在，實際是從音樂的整體音響與歌詞（如果有歌詞）獲取音樂內容。大眾在清唱某歌的曲調時能夠感受到一定的音樂內容其實是與第一聽覺印象、演唱者有關。

拋開歌詞與演唱者，曲調本身幾乎沒有任何音樂內容。即便是同一個曲調，不同編配方式、速度、節拍、織體所呈現的音樂內容也會不同。

所以，好的曲調既是一個讓聽眾更好的理解音樂的重要媒介。好的曲調具有流暢性、連貫性、可記憶性等特征。對于歌曲來說，譜曲時還要考慮如何與歌詞進行搭配，合理的搭配能讓聽者聽清歌詞，從而更好的獲取音樂內容。

3、和聲。和聲包括“和弦”及“和聲進行”。和弦通常是由三個或三個以上的樂音按一定的法則縱向（同時）重疊而形成的音響組合。和弦的橫向組織就是和聲進行。和聲有明顯的濃、淡、厚、薄的色彩作用；還有構成分句、分樂段和終止樂曲的作用。

4、力度。通過力度變化產生的音響可以表達憤怒呼號、急風驟雨、雄偉悲壯、奔騰豪放、果敢剛烈等強烈的情感，也可以表達低聲傾訴、喃喃細語、安慰愛撫、嘆息抽泣、甜蜜幸福等內心的微妙感受，還可以表達空谷回聲、黃昏鐘鳴、小溪潺潺等大自然的奇觀美景甚至陽光、月色、云彩、微風等看得見摸不著的物體。

總之，力度的表現力是相當豐富的，可以說它是一種富有"魔力"的音樂要素。

5、調式。調式是音樂中使用的音按一定的關系連接起來，這些音以一個音為中心（主音）構成一個體系，就叫調式。如大調式、小調式、我國的五聲調式等。調式中的各音，從主音開始自低到高排列起來即構成音階。

6、速度：音樂進行的快慢。（“tempo”是借用了意大利語的“時間”，源于拉丁語的“tempus”。現代音樂通常以“拍每分鐘”（beatsperminute，簡寫為bpm）作為速度的單位。）