葫蘆絲是是云南少數(shù)民族樂(lè)器，葫蘆絲的起源可追溯到先秦時(shí)期，常用于吹奏山歌、農(nóng)曲等民間曲調(diào)。葫蘆絲曲調(diào)柔美典雅，簡(jiǎn)單易學(xué)，很多小朋友選擇學(xué)習(xí)葫蘆絲，不僅可以培養(yǎng)孩子的音樂(lè)性趣，還不能發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力。

小朋友學(xué)葫蘆絲的利弊

利：葫蘆絲是一種傳統(tǒng)樂(lè)器，學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和審美能力，提高音樂(lè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)葫蘆絲還可以鍛煉學(xué)生的手指靈活性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)耐心和毅力。此外，葫蘆絲課程也可以促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。

弊：學(xué)習(xí)葫蘆絲需要一定的時(shí)間和精力投入，可能會(huì)影響學(xué)生的其他學(xué)科學(xué)習(xí)。此外，葫蘆絲課程可能需要額外的費(fèi)用，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生可能有一定的負(fù)擔(dān)。

學(xué)葫蘆絲對(duì)孩子升學(xué)有用嗎

學(xué)葫蘆絲對(duì)孩子的升學(xué)可能有一定的幫助。以下是一些可能的好處：

1.培養(yǎng)音樂(lè)興趣：學(xué)習(xí)葫蘆絲可以幫助孩子培養(yǎng)音樂(lè)興趣和欣賞能力，豐富他們的生活體驗(yàn)，提高對(duì)藝術(shù)的理解和感知。

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)葫蘆絲需要掌握一些基本的技巧和樂(lè)理知識(shí)，培養(yǎng)耐心、專注力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3.發(fā)展協(xié)調(diào)能力：演奏葫蘆絲需要同時(shí)控制手指、嘴唇和呼吸等多個(gè)部位，能夠鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

4.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：參加葫蘆絲團(tuán)、樂(lè)隊(duì)或合奏活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子與他人合作的意識(shí)和技巧。

5.增強(qiáng)社交能力：通過(guò)學(xué)習(xí)葫蘆絲和參加相關(guān)活動(dòng)，孩子可以結(jié)識(shí)新朋友、參與社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)社交能力和拓寬人際網(wǎng)絡(luò)。

盡管學(xué)習(xí)葫蘆絲可能對(duì)升學(xué)有一定的幫助，但孩子的升學(xué)結(jié)果更多取決于綜合素質(zhì)和努力程度。學(xué)習(xí)葫蘆絲或其他音樂(lè)活動(dòng)應(yīng)該是鼓勵(lì)孩子興趣、培養(yǎng)愛(ài)好的過(guò)程，而不應(yīng)僅僅為了達(dá)到升學(xué)目的。

葫蘆絲買什么調(diào)的好

葫蘆絲初學(xué)者買bB調(diào)為好。

葫蘆絲作為民族吹奏樂(lè)器，固其構(gòu)造所限，使葫蘆絲音域很窄，高音調(diào)曲目受限，造成不同音調(diào)要用不同葫蘆絲吹奏的現(xiàn)象。目前，一般葫蘆絲有bB調(diào)，A調(diào)，c調(diào)，F(xiàn)調(diào)，E調(diào)，Q調(diào)，D奏。

一般初學(xué)者最好選用bB調(diào)，C調(diào)兩種，再根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)展選擇F調(diào)，D調(diào)葫蘆絲為佳。