孩子不愿意上學是生活中比較常見的事情，這與孩子的厭學、學習興趣不高、外界誘惑等有很大關系，當家長遇到不愿意上學的孩子時，要多與孩子溝通，了解孩子的內心想法，激發孩子的學習動力，幫助孩子擺脫厭學情緒。

孩子說不愿意上學怎么辦

不要呵斥。爸爸媽媽不應該斥責孩子，孩子不想上學，爸爸媽媽不能隨意叱罵孩子，必須自動與孩子交流，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和輔導。規矩情緒，多與孩子交流，引導孩子穩定情緒，鼓舞孩子調整心態，戰勝對校園的驚駭。

與孩子深度交流。俗話說，交流能夠處理80%的問題，所以當孩子出現厭學的現象后，家長第一時間不是憂愁和焦慮，而是找孩子深度交流，假如孩子不想與家長交流，能夠找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學的真實原因，才能開展下一步的開導。

提供安全感。創造一個安全、穩定的家庭環境，積極地表達愛意，適時給予溫暖的擁抱、安撫的肢體接觸和陪伴，這有助于緩解孩子的不安和焦慮情緒。

培養積極思維。教導孩子們用積極的思維方式看待問題，如積極思考開學的好處和機會，讓他們看到學校生活帶來的新友誼、新知識和新機遇。

提供學習支持。與孩子一起制訂學習計劃，設定合理的目標，幫助孩子建立良好的學習習慣和時間管理能力，理解學習是一個漸進的過程，不要期望一開始就完美。

孩子一上學就焦慮是什么原因

社交焦慮：開學意味著要過集體生活，有些孩子會擔心開學后與同學相處不好，擔心被孤立或排擠，害怕認識新同學建立新關系，對于社交場合表現退縮、回避。

學習焦慮：對于剛過完輕松自由假期的孩子們來說，立馬進入緊湊的學習，難免會感到不適應，尤其隨著年級的升級，學業難度增加，可能會出現對學業不自信，害怕新的學期不能達到期望，有的孩子會感到情緒低落、心慌，有的還有頭痛、胃痛等軀體不適的癥狀。

環境變化：從家庭環境轉變到學校環境，需要面對新的人和新的事物，這對于某些學生來說可能會感到不適應和焦慮。

家庭問題：有些學生可能在家庭中面臨壓力或困境，這會影響他們在學校中的表現。

自我價值感：一些學生可能會對自己的表現過于苛求，擔心自己無法達到要求，從而產生焦慮。

高三孩子不愿意去學校，家長該如何引導孩子

1、跟學校教師溝通，全方位了解孩子在學校的情況。

高中的課程跟初中的確有很大差異，課業負擔重，各門學科的知識點也艱深許多。再加上剛上高中，面臨新的學校、新的同學、教師，難免會有些不適應，效果呈現下滑也是挺正常。

2、跟孩子進行溝通，必要的時分介入。

當孩子告知你他們真實的心里主見后，不論對錯，千萬不要選用簡略粗獷的處理辦法，對其咒罵或責備。而應該耐心腸去勸導、理性地去分析，與孩子開誠布公地談談高中的重要性，對他今后人生的影響，信賴孩子會了解的。

3、跟自己溝通：壓服自己，暫時承受孩子停學的現狀，讓他去社會訓練訓練。

高中生現已進行芳華背叛期，這個時期的孩子總是覺得自己長大了，想要出去闖闖，覺得考試、讀書并非唯一的出路。這個時期的他們其實十分對立，具有了成人的身體，想要像大人那樣獨立自主的日子，但卻還不具有大人的日子才能，還需要依靠父母，所以，他們的心里其實也有許多孤單與苦楚。