高三是孩子學習的重要階段，很多孩子為了奮戰(zhàn)高考，日夜兼程的學習，但是一些孩子內(nèi)心承受的壓力過大，很容易出現(xiàn)厭學，不想去學校的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子的壓力，教會孩子勞逸結(jié)合。

高三學生不愿去學校上課咋辦

跟學校教師溝通，全方位了解孩子在學校的情況。高中的課程跟初中的確有很大差異，課業(yè)負擔重，各門學科的知識點也艱深許多。再加上剛上高中，面臨新的學校、新的同學、教師，難免會有些不適應，效果呈現(xiàn)下滑也是挺正常。

跟孩子進行溝通，必要的時分介入。當孩子告知你他們真實的心里主見后，不論對錯，千萬不要選用簡略粗獷的處理辦法，對其咒罵或責備。而應該耐心腸去勸導、理性地去分析，與孩子開誠布公地談談高中的重要性，對他今后人生的影響，信賴孩子會了解的。

不要責罵孩子。無論孩子說什么，家長都要管住自己的嘴，哪怕孩子說我不想上學，我寧愿去打工，家長也不要批評，不要批評責罵孩子。

樹立自信心。每個孩子的心理都會有不同，部分孩子可能缺乏自信心，所以就不會愿意去學校，因此家長可以多鼓勵孩子，讓孩子有敢于每次面對的經(jīng)歷，樹立自信心，改善孩子不想上學的情況。

對孩子多些認可和鼓勵。不要拿別的孩子跟自家的孩子比，要去鼓勵孩子，認可孩子，讓孩子覺得他在父母眼里還是有可取之處的，他才會愿意為自己努力，這個過程千萬不要著急，需要慢慢來。

高三孩子不想上學的原因

升學壓力大。高中的學習壓力大那是毋庸置疑的，首先從知識層面來說，內(nèi)容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時候適應不了，從而成績一落千丈。而到了高三最后沖刺階段，即將走入高考考場的他們也會面臨自己人生中第一個轉(zhuǎn)折點，內(nèi)心或多或少都會有很大的迷茫與惶恐。

外界不良因素的誘惑。高三生厭學，需要家長格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引誘了，比如高三生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網(wǎng)絡游戲之中了。這些外界的不良因素都是會對高中生的學習和成長造成嚴重的不良后果的。

社交問題導致的退學。社交問題是導致孩子不想上學的另一大因素，人畢竟是社會性動物，當孩子在學校里找不到朋友，感到自己被周圍的人排斥時，他們就會產(chǎn)生自我價值認可問題，就會覺得自己是不被人喜歡的，是沒有價值的。

情感類的困惑。處于青春期的孩子，時常會遭遇情感的糾結(jié)。比如心中暗戀某個人，卻不敢表白而深度壓抑；或者向自己鐘愛的異性表白，對方卻不予理睬或者拒絕……所有這一切，都會讓孩子心理受到打擊，讓其在學校里感覺到很孤立。如果屬于此類情況，家長應幫孩子及時解惑。

高中孩子厭學，成績越來越差，家長怎么辦

爸爸媽媽應理解高中學生壓力大的問題，不要一味的責怪孩子，應該鼓舞孩子，并給予他們協(xié)助和鼓舞，讓他們有成功感，厭學心情天然就消失了。

勸孩子不要急于求成。很多孩子初中時成果特別好，可到了高中發(fā)現(xiàn)自己成果逐漸下滑，越來越跟不上了，但再怎樣盡力仍是跟不上。有句老話說的話，心急吃不了熱豆腐，成果是漸漸進步的，怎樣能像做火箭一下子上升呢，所以要讓孩子找對學習方法。

給孩子制定一個學習目標。比如說，咱們能夠依據(jù)孩子的才能，制定一些學習目標，能夠是什么學習才能，讓孩子明白學習的愛好，讓孩子在學習的進程中，能夠漸漸的找到成就感，從而去愛上學習。

建立清晰的學習方針。制定清晰的學習方針對于高中學生至關(guān)重要。家長能夠與孩子一同討論他們的職業(yè)規(guī)劃和未來方針，然后從當前的學科選擇和學習方案下手，制定切實可行的學習方針。

告知孩子學習的意圖以及重要性。爸爸媽媽為什么送孩子讀書，其中的意圖你比孩子更加清楚，可孩子不買你的賬，他們只是活在當下，并沒有想得那么久遠。所以說，你能夠告知孩子學習的重要性，意圖是什么，如果在條件答應的情況下能夠恰當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

幫孩子選擇正確的學習方法。在為孩子解決難題的路上會遇到各式各樣的困難，如閱覽非常費力效率低、仔細上課回家后知識點卻記不住、課上常常開小差等等，這些不良的習氣不旦會影響孩子的學習，長時刻下去會導致孩子喪失學習動力，學不進去和厭學的主意。