孩子在未成年時期，最重要的事情便是學習，家長花費大量的時間和金錢幫助孩子提高學習成績，一些孩子卻出現不想上學，不愿意學習的情況，那么，孩子不學習家長該如何教育和引導呢？一起來看看吧！

孩子不學習怎么教育

理解孩子。每一個出現不同尋常行為的孩子背后，都有一顆渴望被看見的心。孩子或許是無法通過合理的方式進行表達，或者表達過但從未被“看見”，希望通過出格的行為來引起家長關注。此時，家長要善于從積極的方面來看待孩子。

陪伴孩子。父母要學會引導孩子釋放，試著允許孩子做一些平時“不那么好的行為”，主動問孩子發生了什么，父母可以幫助什么，家人們做些什么能讓他感覺好一些等等。

建立積極的學習氛圍。家庭環境對孩子的學習態度至關重要。營造一個積極、支持和鼓勵的氛圍能夠激發孩子的學習興趣。家長可以通過表揚孩子的努力和成就，鼓勵他們嘗試新事物，以此建立自信心。

培養自主學習能力。孩子們需要學會自主學習，這樣他們才能更好地掌握知識和技能。提供一個有序的學習環境，讓孩子自己制定學習計劃和目標。同時，鼓勵他們提出問題，并幫助他們尋找解決問題的方法，這能激發他們的求知欲。

找到合適的學習方式。了解孩子的學習風格和興趣點對于提供有效的教育至關重要。有些孩子可能更喜歡視覺方式學習，而有些則更喜歡通過實踐學習。探索不同的學習方式，找到最適合孩子的方法，可以讓他們更容易專注并享受學習的過程。

孩子不愿意學習是什么原因

自我概念的局限性：自我概念是對自己的綜合評價，也就是說，我們有些孩子會說我不是學習材料，我不會學數學，我不夠自信等等，這就是孩子們對自己有錯誤或消極的自我概念。

缺乏激勵因素：學習是一個過程，不是一夜之間，而是讓孩子在學習上取得成就，需要孩子在學習上有毅力，就像一個人長跑一樣，在跑步過程中給他加油，給他力量。所以在孩子的學習中，作為父母需要給孩子加油和鼓勵——激勵！

基礎薄弱：如果基礎知識薄弱，孩子們就不能學習，因為學習新知識通常需要使用舊知識。為此，我們可以使用輔導班來填補基礎。所以這里要說的是，補習班不是送孩子去補習班，我們必須知道我們的目的是什么。

學習環境惡劣。學校的教育方法不科學。要求孩子死記硬背，有的學校搞題海戰術，讓孩子苦不堪言。還有的孩子在學校有可能曾受到過不公正對待，比如受到老師的粗暴批評，別人的無端指責，這些對承受能力弱的孩子打擊是很大的，致使孩子用逃學、厭學。

初中孩子厭學，家長如何激發孩子的學習積極性

讓孩子知道學習的重要性。家長和老師應該正確的引導孩子，讓孩子知道學習的重要性，要讓孩子有“憂患意識”，有些孩子根本就不知道為什么應該好好學習，不學習會帶給自身什么影響，學習有什么好處等等，作為孩子的引導者，應該幫助孩子樹立正確的思想觀。

家長跟孩子好好溝通一下。初中孩子不想學習，家長應該跟孩子好好進行溝通一下，這個階段的孩子正處于青春叛逆期，家長在與他們交流的時候，要注意自己的說話方式，不要直入學習，要做一個良好的傾聽者，了解一下孩子內心的想法。

培養孩子學習興趣。初中孩子不想上學很主要的原因就是對學習沒有興趣，所以家長和老師可以試著培養一下孩子的學習興趣，讓他們的學習興趣變得濃厚，他們自然而然就會喜歡上學習。

讓孩子學會接受自我。讓厭學學生重新認識自我價值，構成杰出的自我意識，這是改動孩子厭學的重要環節。家長要細心發現孩子所表現出來的杰出活躍的學習心情和行為，從正面予以逼定，并不斷強化，讓孩子在前后比較中接受自我，認識到自己是能學好的。

鼓舞認可孩子的努力。鼓舞和認可孩子的盡力十分重要。家長和教師應該及時肯定孩子的前進和盡力，不管是在學習中仍是日子中。這樣能夠增強孩子的自信心，前進他們對自己的學習動力。