初中生寫作業聽音樂，肯定會有影響的，但是壞的影響是最大的，我們必須要幫助孩子改掉這一壞的學習習慣，讓孩子在學習時專心投入，提高學習的效率，保持精力的高度集中，這樣孩子就能有更多的時間來完成自己的事情。

初中生寫作業聽音樂有影響嗎

寫作業聽歌既有好處也有壞處。

其中，寫作業聽歌能夠有效地避免來自外界的干擾，讓我們更好地沉浸在寫作業的氛圍中。

但如果在寫作業的時候沒能夠恰當地使用耳機，則有可能會讓我們的耳朵感到不舒服。

眾所周知，一些輕音樂的播放能夠幫助我們放松身心。所以，在寫作業時聽一些優質的輕音樂可能會讓我們保持心情愉悅，以積極的狀態對待自己作業任務。

長時間的佩戴耳機有可能會損害我們的聽力。因為有些人在使用耳機的時候，為了避免外部環境干擾，會將耳機音量調得很高。長此以往，孩子的聽力極有可能會受到影響。

初中生聽歌寫作業的害處：

1、初中生聽歌寫作業會形成不良的思維習慣，甚至時間久了，就會產生依賴性，也就是會上癮，一旦哪天不聽了，作業就會寫不下去。

2、初中生聽歌寫作業會讓注意力無法集中，無論一個中學生有多么優秀，頭腦有多么靈活，聽著歌寫作業的時候，都是會無法集中注意力的，特別是面對數學、物理、化學這一類需要精神高度集中的作業。

3、初中生聽歌寫作業會讓寫作業的效率大大降低，若正常寫作業需要1個小時，那么邊聽歌邊寫作業需要的時間至少需要1.5個小時。

4、初中生聽歌寫作業會讓其無法深度思考，同時大腦思維潛能退化，中學生在寫作業時，各個科目的難度和強度都要求學生花費巨大的精力和毅力去對待，花費大量的時間和腦力進行深度思考，聽歌會讓初中生的大腦潛力不容易被激發出來。

你可以讓孩子回想一下：你聽音樂寫作業的時候是不是出現過這樣的情況，有的時候文思泉涌，下筆如飛，有時腦子一團麻，啥也想不出來，有時腦子一頓懵，從外人看來，你就是在發呆。

初中生總是不想要寫作業，怎么辦

建議家長，首先我們可以先了解一下孩子不想寫作業的原因是什么。

有的孩子不想寫作業是因為老師布置的作業量太多，有的孩子不想寫作業是因為作業里面的很多題不會做，所以在家長了解清楚原因之后，我們就可以對癥下藥。

如果是因為孩子不會做而不想寫作業的話，我們可以和孩子一起來思考不會的問題，也可以先把會的作業先做完，不會的作業可以在課后多問問老師或者同學。在發現問題時不要批評孩子，和孩子一起來面對問題。

初中生學習效率很低，怎么辦

1、加強思維能力的培養。當今中考改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應時代的要求。我們就要多培養孩子在學習上獨立思考。

讓孩子認真聽課。課堂上，老師講解的內容都相當豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得，是課本上根本找不到的，對培養孩子的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。

2、督促孩子保持正常作息。有的同學看到中考的時間越來越臨近，看到別的學生早起晚睡，拼命學習，就會陷入一種“學習競賽”的誤區。認為只有比別人起得早，比別人睡得晚才能比別人進步快，其實不然。

每個人都有自己的生物鐘，有自己身體認可的作息時間和飲食習慣。一定不要為了早起而早起，要學會找到自己的最佳學習時間，正確安排作息，能取得好的學習效果。