高三的孩子學習壓力是非常大的，他們既要承擔高考的壓力，又要承受成績起伏帶來的壓力，所以孩子出現不想去學校的現象是非常正常的，家長要及時與孩子溝通，了解孩子面臨的困難，與孩子一起尋找正確的學習方法。

高三下學期不想去學校怎么辦

1、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是其人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現自己自己的人生價值、人生理想呢？

2、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、建立自信心。建立自信心是克服厭學心理的重要途徑。學生在學習過程中常常會遭遇失敗和挫折，這時需要學習如何正確看待困難。老師和家長可以通過正向的反饋和激勵，幫助學生認識到每個人在學習過程中都會犯錯，成功和失敗都是成長的重要部分。

4、尋求心理支持。若學生的厭學情緒較為嚴重，尋求專業的心理支持也是一種有效的應對方式。學校心理輔導老師及心理咨詢機構能夠為學生提供專業的心理指導和情感支持，讓他們在專業的幫助下更清晰地認識自己的情緒，找到適合自己的應對方式。

5、提供積極的支持和鼓勵。高三學生面對的壓力很大，他們需要得到家庭和老師的支持和鼓勵。家長要給予孩子充分的關愛和理解，鼓勵他們堅持下去。同時，老師也要關注學生的情緒變化，及時提供幫助和支持。

孩子不愿意去學校的原因

1、升學壓力大

高中的學習壓力大那是毋庸置疑的，首先從知識層面來說，內容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時候適應不了，從而成績一落千丈。而到了高三最后沖刺階段，即將走入高考考場的他們也會面臨自己人生中第一個轉折點，內心或多或少都會有很大的迷茫與惶恐。

2、外界不良因素的誘惑

高三生厭學，需要家長格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引誘了，比如高三生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網絡游戲之中了。這些外界的不良因素都是會對高中生的學習和成長造成嚴重的不良后果的。

3、恨師厭道心態

教師的不當行為也是學生厭學原因之一。有些老師由于種種原因，在教學工作中對學生態度冷漠、生硬、粗暴，對學習較差的學生動不動就諷刺、挖苦，甚至體罰和變相體罰，使得學生對他們產生反感。

4、缺乏興趣

學生對學校的學習內容或者教學方式沒有興趣，感覺學習枯燥無味。就像一株枯萎的樹木，缺乏生機和活力，無法茁壯成長。

5、人際關系問題

學生在學校與同學之間存在矛盾或者不和諧，如遭受排擠、欺凌等。這會讓他們感到孤獨和無助，就像一棵被風吹得東倒西歪的小樹，無法自由生長。

高考在即，家長如何幫助孩子渡過高三

首先，要積極關注孩子的學習情況。家長可以與孩子的班主任、任課老師多次交流，了解他們的學業情況。家長還可以與孩子一起制定學習計劃，幫助孩子更好地掌握復習進度，充分利用時間。

其次，家長要在人際關系上給予孩子鼓勵和支持。高三階段，孩子的思想、情感都存在脆弱期，需要家長的關愛和關心。家長應該要理解孩子的感受，給予他們精神上的鼓勵和支持，在心理上給他們溫暖和力量。

第三，營造氛圍，保持和諧。一直以來，家庭，都是孩子最溫暖的港灣。在高三這個特殊時期，家長應努力營造一個溫馨、和諧、支持的家庭氛圍。這意味著家長要減少爭吵。在相互理解中，共同為孩子的備考創造一個良好的環境。

第四，合理規劃，科學陪伴。每個人都有惰性，高三這一年，一些學生會在壓力下，產生逃避心理。針對這種現象，家長要及時引導了。比如，幫助孩子學會自我管理，培養孩子的自律性，做好學習計劃等。

第五，關注孩子，及時疏導。高三學生的心理壓力不容忽視，家長應密切關注孩子的情緒變化，一旦發現孩子出現焦慮、抑郁等負面情緒。要及時與孩子溝通，幫助孩子走出困惑。作為家長，也要學會自我調節情緒，保持平和的心態，用自己的言行給孩子樹立榜樣。

最后，家長要幫助孩子正確面對高考。高考不是人生的全部，家長要為孩子解壓，不要把高考看得過于重要，給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓孩子更加自信地迎接高考挑戰。