孩子進入高中，學習知識的難度大大增加，出現上課聽不懂學不會的現象也是比較常見的，一些孩子在學習上屢遭挫折后，可能會出現厭學，不想去學校的現象，為此，家長要理解孩子，及時幫助孩子尋找正確的學習方法，提高學習信心。

孩子聽不懂學不會怎么辦呢

了解孩子的學習方式。每個孩子都有自己獨特的學習方式和節奏。有些孩子通過聽覺接受信息，而有些孩子則通過視覺或動手實踐來學習。了解孩子的學習方式是解決孩子聽不懂學不會問題的第一步。

提供多樣化的學習資源。為了幫助孩子更好地理解和掌握知識，家長可以提供多樣化的學習資源。這包括繪本、教育游戲、學習視頻等等。通過不同的方式和媒介，孩子可以更容易地理解并吸收知識。

培養孩子的學習興趣。興趣是最好的老師。如果孩子對某個主題或領域感興趣，他們就會更愿意學習并投入其中。家長可以通過引導和激發孩子的學習興趣，讓他們在學習中保持積極主動。

鼓勵孩子把聽懂的知識講一遍。面對孩子回到家里垂頭喪氣的樣子，家長要給予孩子一定的信心。每個小學生的理解能力是不一樣的，有些孩子基礎不好，對知識點的接受度比其他學生差。上課聽不懂是正常的，家長可以鼓勵孩子把聽懂的知識講一遍，鞏固理解。

與老師溝通。家長要主動與孩子的老師溝通，了解孩子上課聽不懂的原因。如果是老師講課方式的問題，家長可以讓孩子多與老師接觸，適應老師的教學方式。同時，家長還要幫助孩子及時補習沒有聽懂的內容，以免影響后面的學習進度。

高一孩子上課聽不懂正常嗎

高一新生聽不懂是很正常的。

這是因為從初中學習的數學知識到高中學習的方法會有一定的聯系，如果底子不好，會影響到高中的學習。

1、習基礎差。有些學生在小學時就已經顯露出在某些學科上的不足，比如計算能力差、解題速度慢等。但由于之前的要求相對較低，考試分數上的差距不大，沒有引起老師和家長的重視，沒有及時補上欠缺的部分。到了中學，學習要求提高了，問題就會暴露出來。

2、上課喜歡走神。注意力不集中，上課喜歡走神，是學生上課聽課的大忌。如果孩子上課東張西望、做小動作、玩鉛筆、橡皮，或者和其他孩子交頭接耳，就會跟不上進度，考試也無法做好。

3、高中課程的難度加深。高中的數理化生，難度加大，能力層次要求較高。如果學生還停留在初中的學習狀態，自然就不適應高中的學習。

4、教學節奏加快。在高中，數理化生等這些學科，大多數地方的學校都是在高二結束的時候結束新課，騰出時間，用高三一年的時間進行系統復習。因此，每堂課的容量大，上課節奏快，訓練的量也大。

高一孩子成績下滑，不愿意去學校，家長如何引導

1、調整心態：首先，要幫助學生調整心態，不要被失敗打擊，相信只要努力，一定能取得好成績。

2、找出問題：要幫助學生分析考試失利的原因，是基礎知識不扎實、學習方法不得當，還是心態不穩、考試策略不當，并針對問題制定解決方案。

3、制定計劃：根據學生的實際情況和學習目標，制定一份切實可行的學習計劃，包括每天的學習任務、每周的學習重點和每月的復習計劃。

4、鼓勵孩子參加課外活動：這有助于緩解學習壓力，增強自信心和社交能力，同時發現自己的興趣和特長。

5、引導孩子樹立正確的學習觀念：明確學習是為了自己的未來和發展，而不僅僅是滿足他人的期望。

6、幫助孩子進行自我定位和樹立信心：讓孩子明白高中是一個新的開始，成績的暫時落后并不代表個人能力的退步。