在孩子上學的時候，家長最擔心的莫過于孩子的學習問題，在學習過程中，孩子總是出現各種各樣的問題，有的是記不住知識點，有的是學不進去，還有是不管怎么學就是學不會，面對這種種的情況，家長也很是著急和無奈。

孩子就是學不會怎么辦

1、在生活中滲透學習。生活中隨處是道具，冰箱、電腦、電視機等家用電器，只要是能看見的東西，指著讓孩子拼讀出來，或者把拼音寫出來貼上去。上學放學路上也可以玩，這樣既娛樂，又能學到知識。比如在放學路上看到小草，可以問孩子小草的拼音是什么。

2、合理安排時間。讀不準的拼首，可以用“過關斬將”的方法幫助他。讓他把不會讀的拼音記在小卡片上，分早晚兩次，反復循環讀，這樣慢慢的就會讀了。家長有時間問孩子這個拼音怎么讀，怎么寫，可以用手指在掌心上互相寫，就像玩游戲一樣。

3、找到孩子的優勢能力。學習低成就導致孩子缺乏自信，家長一定要找到孩子的優勢能力，給孩子可發揮的舞臺，不管是美術、運動、音樂、機械、電競或是舞蹈等等，只要能讓孩子展現自我、提升自信的活動，都可鼓勵孩子參與。

4、鼓勵孩子，要對具體細節肯定。對孩子的鼓勵一定要有細節，比如剛跳繩的孩子，如果父母說的是孩子，你剛剛手比之前打開了好多，你看你現在比之前就好多了。孩子聽完肯定很有精神并且也懂了手打開跳繩的重要性。保持孩子的興趣比孩子馬上學會更重要，只要興趣在，自然會越學越好。

5、孩子請求幫助，及時給予回應。孩子總是會遇到自己無法解決的問題，當他向父母求救時，我們切不可加以諷刺或者冷漠回應，那只會讓你的孩子離努力越來越遠。父母應當視孩子問題的具體情況來給出指導意見，大部分情況下最好還是引導孩子自己思考或帶領孩子一起去尋找答案。

孩子學不會一般有兩個原因

一是沒有用心聽講。小學的習題并不難，是根據孩子的年齡循序漸進的逐步增加難度，只要孩子一步一個腳印的跟著老師的課程走，大部分的孩子都在課堂上吸收消化新知識，再通過課后練習能很輕松地學會各門課程。

但是有的孩子生性貪玩，課堂注意力不集中。比如課堂上思想開小車，或者因為晚上沒有休息好而犯困，還有的孩子偷偷做其他事情，和其他同學悄悄說話等。

二是沒有養成主動學習的好習慣。孩子在課堂上分散一下思想也是很正常的，但是有的孩子會在放學后查漏補缺，沒有聽懂的會去問老師問同學問家長，稍稍加個班就學會了。可是有的孩子，課堂沒有學會的，課后也根本不放在心上，完全放在腦后，似乎會不會都無所謂。家長教的時候，也不認真聽，導致一直學不會。

家長要找到孩子學不會的原因，再對癥下藥，如果沒有找到病根，你下再多的功夫也是事倍功半。家長對以上兩類孩子，要分別對待。

孩子出現厭學的情緒怎么引導

1、重新建立起孩子學習的動力和信心。我們可以和孩子一起定好一個目標，比如說孩子某一科的成績不太好的時候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學習中比之前有進步，我們就給予適當的獎勵和鼓勵。這對孩子重拾信心是非常有幫助的。

2、正確的價值觀。我們要給孩子灌輸一個正確的價值觀。告訴孩子我們學習的原因不存在攀比，只要我們真的把學習的內容吸收，考試的成績只是一個輔助的結果，最重要的是孩子在學習過程中付出的努力。