隨著孩子學習壓力的增加，現在很多孩子對于學習都抱有很消極的態度，認為學習是一件很累很麻煩的事情，因此什么都不學，這讓家長十分無奈，家長可不能放任孩子這樣不管。

孩子怕學不會就不想學怎么辦

與孩子進行深入的交流，了解他們內心的想法和需求，是尋找問題癥結的關鍵一步。通過傾聽和理解，可以發現孩子不愿學習的深層原因，無論是課堂上的不適應，還是個人情感的困擾。這種溝通應當建立在尊重和信任的基礎上，讓孩子感受到被接納和理解，從而打開心扉。

父母要做好榜樣。如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的是不是一下班回到家就玩手機，那么孩子也會耳濡目染，如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學習。

激發孩子學習興趣。可能是因為學習習慣不佳、對學習沒有興趣、注意力不集中等原因造成的，家長要與孩子進行有效地溝通，查找原因后尋找解決辦法，如培養學習習慣、戒除手機癮、培養注意力等。家長一定要想辦法激發孩子的學習興趣。

孩子抗拒學習是為什么

1、有時孩子天性好動，因此很難長時間集中注意力去做一件事。然而，偏偏有的父母對孩子的要求很高，甚至喜歡用大人的標準來要求孩子。一旦孩子達不到父母的要求，父母還會認為孩子不愛學習，孩子自然也就不學習了。

2、孩子不喜歡學習，另一個重要原因，是因為孩子認為學習太無趣。上課的時候要坐定定聽老師講課，放學后還要做作業，而且每過一段時間，還得進行考試來檢驗學習的情況。

3、孩子付出完全不輸于班級里面的第一二名。然而，無盡的學習壓力卻壓得孩子抬不起頭來，周圍的學霸輕輕松松考到班上乃至年級前幾，孩子逐漸就不想學了。

孩子不愿學習、害怕失敗，家長可以這樣做

家長培養孩子學習興趣的時候，可以與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵。

孩子不愛學習，和周圍的環境也有很大的關系。比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習，那么就得給孩子創造一個良好的學習環境。

過高的期望可能會給孩子帶來沉重的心理負擔，而過低的目標則可能導致孩子缺乏挑戰性。因此，目標的設定應當既符合孩子的實際能力，又能適度激勵他們向上努力。在實際操作中，家長可以通過具體的例子來引導孩子，使孩子明白學習的意義和價值。