高三學生厭學的原因心理疏導
高三學生厭學,肯定是有原因的,家長要多跟孩子去交流下,了解孩子厭學背后的原因,有針對性地對孩子進行心理疏導。高三孩子學習壓力大,平時要注意孩子的情緒,當孩子心情不好時,我們要幫助孩子及時調整過來。
高三學生厭學的原因心理疏導
1、高三睡眠不足。因為孩子長期處在連軸轉的情況下,睡眠時間是遠遠不夠的。正常一個高中生每天至少要睡8-9個小時。但是你想想,孩子每天6點就要起床上課了,去學校了,這還僅僅是不早起的時間。有的學生早起晨讀背書,可能四五點就起床了,但是晚上還要完成作業去做卷子。如果能12點前睡覺就是很幸福的一件事情了。所以一個高中生,他的睡眠時間是完全不足的。
當一個人睡眠時間不足的時候,就非常容易產生暴躁、不安的情緒。久而久之,就會感覺到厭學,但其實只是孩子的身體極度渴望一場休息而已。
2、高三馬上就要高考了,時間有限,而這個時候孩子又找不準自己的學習方法,感覺自己學習進入了平臺期。
那家長也不用過于焦慮,因為家長的焦慮不僅不能夠幫助孩子,反而會加重孩子的心理負擔和壓力。有一些聽話的孩子他雖然嘴上不說,但其實他的心理壓力是非常大的。
所以家長這個時候更需要做的是,幫助孩子解壓的一個過程。比如說經常帶孩子去進行一些散步、跑步,或者去周圍接觸大自然,接觸自然風光。
3、主要還是因為學習壓力大,孩子對自己缺乏自信而導致的恐慌和焦慮;在學校家長等環境作用下,認為學習成績高于一切,而忽略了考試的目的是什么;把高考和高校看得太重,忽略了自身存在的價值;外界的期望值和缺乏家人的理解。
家長要讓孩子明白,平時的考試只是一種訓練和發現自己缺點的過程。學習成績只是體現一個人的學習能力而已,每個人都有自己的價值。最后家長應該明白,不能把自己的期望和愿望強加給孩子。
如何判斷孩子的學習進入了平臺期
第一就是,孩子付出了很多的時間和努力,但是孩子的成績卻沒有進步,反而卻退步了。這個時候孩子會感覺自己的學習努力是白白浪費掉的。
第二就是,當孩子去考試的時候,孩子發現自己的考試狀態是不佳的。比如說會很緊張,而且經常答不完卷子,或者卷子答完了自我感覺很不錯,卷子成績一出來,跟想象的有很大的差別,很大的出入。
第三就是,家長可能給孩子的壓力過大了,其實高三和高考不僅是考學生,更重要的也是考驗家長的心理狀態和情緒。因為高中的知識很少有家長能夠親自輔導的,家長都是通過和老師或者跟學生進行一個交流,從而對自己孩子現在的狀態有一個基本的判斷。那其實高三的時候成績起起伏伏是非常正常的一個現象。
如何幫助高三孩子穩定心態
1、制定學習計劃。在高三,學習計劃是很重要的,有計劃的學習才能有相應的成績,如果孩子完成了自己制定的計劃,就會有一種愉悅的成就感,同時心態也會變得很好,會更加有自信心。每天都有計劃地去學習,并且從中感覺到成就感,會讓孩子覺得學習是一種很快樂的事情,學習欲望也會增加。
2、保持平常心態。告訴孩子,有些事情就算你盡力去做了,但是還是沒有出現你想要的結果,這樣的情況是很常見的,并不是說你做了就能有收獲,要以一顆平常心去對待,不要太急功近利。
就算你努力學習了,但是心態是急功近利的,到時候高考也會因為太高的期望而感到緊張,這是不利于高考的。正確的做法應該是,在這段備考的時間里放松心情,敢于面對一些讓你緊張的環境,力求能在高考時也保持最佳的心態。