日本不卡不码高清免费观看,亚洲国产成人精品一区二区三区,国内精品久久久久久影院网站小说

家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   學習方法  /  初中  /  孩子成績太差家長怎么辦

孩子成績太差家長怎么辦

時間:2024-01-08 16:50類型:初中閱讀數(shù):1222

孩子成績太差,家長不要嘲笑孩子,更不要否定孩子,孩子成績不好,說不定他其他方面有表現(xiàn)好的地方,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,多去夸獎,等孩子有自信了,學習上也會得心應(yīng)手,不懼怕困難,勇敢迎接學習上的挑戰(zhàn)。

孩子成績太差家長怎么辦

1、當孩子回到家以后,家長要鼓勵并監(jiān)督孩子認真完成作業(yè),除此以外,如果家長不希望孩子沉迷手機或者電腦,最好的方法是自己遠離這些,在孩子寫作業(yè)的時候,看一本書陪著他也不錯,愛與關(guān)懷才是孩子學習動力的根源。

2、作為老師和父母要從根源上入手,要把他的注意力轉(zhuǎn)移到學習上來,鼓勵他戰(zhàn)勝困難。慢慢的他就會走上正軌,就會愛上學習。父母和老師對其加強監(jiān)管,對作業(yè)認真批閱,對他多點兒耐心,多一些鼓勵,相信這個孩子一定能創(chuàng)造一個奇跡的。

3、要求孩子以后做作業(yè)時必須認真,不懂的可以問家長,其他方面不要依賴家長,馬虎的后果就是被老師留下來訂正作業(yè),回來后我還要多布置一點作業(yè)以示懲罰!經(jīng)過一學期的實踐和培養(yǎng),孩子作業(yè)的正確率就能大大提高,關(guān)鍵是培養(yǎng)了孩子學習中的獨立思考和完成能力!

俗語說:好習慣受用終身!與其說讓孩子學習好,不如說是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣!

4、理想是指路明燈,激勵孩子有遠大理想,并為之奮斗。實施過程要定下目標,眼前的、中期的、遠大的,從眼前做起,上課認真聽講,課后做好作業(yè)。月考取得好成績,期中有進步,期末更大進步。

實施過程,一方面要多鼓勵,講策略,用方法;另一方面要與老師聯(lián)手,瞅著孩子的每一個進步表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,鼓勵中引領(lǐng)孩子邁入理想的階梯。

總之,孩子成績差,家長要冷靜,用智慧和愛心改變現(xiàn)狀。切忌打擊冷落孩子,病急亂投醫(yī),得不償失,事與愿違。

孩子成績差厭學的原因

1、學習成績差,無法完成學習任務(wù);

2、得不到老師的關(guān)愛或肯定,對老師有逆反心理;

3、與同學關(guān)系不和諧,與同學無法正常溝通,導(dǎo)致厭學;

4、家長的管理方法不當,導(dǎo)致孩子無法面對家庭和學校;

5、傷害孩子自尊的其他諸多因素。

針對以上的情況提出幾點建議:

1、家長要耐心輔導(dǎo),讓孩子在學習中克服困難,在學習上樹立信心。

2、找?guī)讉€比較好的玩伴一起上學,一起回家,增強學習上的興趣,克服厭學情緒。

3、多跟老師交流,學習上的困難和不想上等現(xiàn)象,老師會給予一定的方法。

總之,厭學和成績不好是暫時的。家長和老師共同解決問題,才是最好的辦法。

孩子成績差厭學了,家長怎么教育

一是,家庭需要有促使孩子有讀書學習的氛圍。好的學習氛圍,能夠有效促進孩子逐步養(yǎng)成主動學習的良好習慣,也有利于培養(yǎng)孩子自律性這樣好的品行。父母需要以身作則的做好學習榜樣,來帶動孩子積極學習。

二是,父母對孩子的管教過程中,避免社會中的不良信息、不良人員對其言行舉止的影響,誤導(dǎo)其辯識事物的學習能力。影響孩子學習的外界環(huán)境,需要父母嚴格的發(fā)揮家庭教育的重要作用,有效促進并培養(yǎng)學習的積極心態(tài)。

三是,父母應(yīng)該要讓其明白“學習”的重要性與道理:學習是學生的本質(zhì)任務(wù),唯有通過不斷努力與發(fā)奮圖強的學習,才能使自己吸收更多的知識,才能促進自己成長,才會成長為心目中理想的自己。

父母用適合孩子的方法正確加以引導(dǎo),定能幫助孩子明白學習的重要性這樣的道理。在引導(dǎo)過程中,需要采取換位思考的方法,站在孩子的角度去對其進行引導(dǎo),才能達到有效的目的。

          主站蜘蛛池模板: 阿克陶县| 太仆寺旗| 荣昌县| 宁津县| 奈曼旗| 盐源县| 靖西县| 平邑县| 朝阳区| 郑州市| 高要市| 民乐县| 昌黎县| 大姚县| 杂多县| 都匀市| 襄汾县| 古田县| 贡嘎县| 赤壁市| 滦平县| 简阳市| 宁波市| 会理县| 麟游县| 岑巩县| 隆安县| 岢岚县| 喀什市| 抚远县| 宁阳县| 陕西省| 宣化县| 常州市| 仁布县| 上林县| 读书| 民权县| 郎溪县| 长治县| 都兰县|