當孩子產生厭學的情緒，家長首先要查找自身的原因和孩子背后的原因，任何事情都是有原因的，簡單粗暴的教育方式，不但不會阻擋孩子厭學，反而會激發孩子的叛逆心理，所以正確的教育方法尤為重要。

小學生不上學怎么辦

1、孩子不想上學要調整好情緒溝通。家長不能孩子不上學就火冒三丈，或者是上來就打，即使是有的孩子很不聽話，那也是子不教父之過。首先家長要調整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的，相反只會讓問題更嚴重，甚至最終發展到無法控制的局面。

2、了解孩子為什么不想去上學。孩子不想上學的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜測就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長能把孩子當成朋友交談、出謀劃策，相信孩子會很愿意分享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一起解決問題。

比如孩子在學校受欺負了不敢說，在學校學習受挫了，或者是有暗戀對象了亦或是分手了等等，可以試探孩子是否愿意轉學。

3、知道原因后要好好開導安撫。孩子年齡小，遇事少，很多問題想不通也很正常，家長可以根據孩子遇到的問題舉例子加以開導，安撫孩子的情緒，先不要著急送孩子去上學，等孩子情緒平復了再做打算。在此期間可以和孩子商量對策，勸說孩子，曉之以情動之以理，讓孩子學會正確看待和面對眼下發生的事情。

4、幫助孩子克服學習上的卡點。孩子在學習在遇到卡點了，特別是面對新知識的學習，孩子在學習方法上如果遇到了問題，那么也會導致學習成績的下降，會讓孩子產生厭學的情緒。

孩子從小學開始，所接觸的知識，隨著科目的越來越多，難度也會逐年遞增，孩子在學習的過程中，不可能門門功課都得滿分，都是優秀，新知識的掌握程度取決于孩子的學習方法和個人的努力。

當孩子在學習中感受到困難的時候，他們需要老師和家長的鼓勵和指導。特別是那些嚴重偏科的孩子，對于成績差的那門學科，就會陷入越差越不學，越不學越差的惡性循環中。

學習遇到卡點，是孩子在學習中遇到的一個很正常的現象，關鍵在于老師和家長如何去引導和幫助孩子，如果家長能力有限，不能輔導自己的孩子，那么就要與老師及時地溝通，共同提高孩子的學習成績，讓孩子重拾學習的自信心。

小學生厭學的原因

孩子對新學校的新鮮勁頭過去了。月初孩子剛進入學校的時候，剛進入陌生的，孩子的好奇感很強，對新學校，新老師，新同學都有一種新鮮感，可是等孩子新鮮勁兒過去了，就不愿意再去接觸了。

孩子學習動機不足。孩子本身對為什么學習不明確，學習是為了應付家長或者只是有書讀就可以，而沒有自己真正的愛上學習這件事，所以關于為什么要上學這件事，需要家長和孩子好好溝通孩子意志薄弱，耐挫力差。

學習畢竟是一項長久的事情，需要一定的時間及毅力，很多孩子是家中的寵兒，生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決，因此很多學生堅持性差，意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓，害怕去學、去動腦，長期下去，便產生厭學情緒。

小學生厭學心理表現

1、思想上厭學心理表現。厭學的學生在思想上不是把學習當成是求知的課堂，而是把它看成是一種煩惱、負擔和精神壓力。他本不愿意學習，但是在家長和老師的督促下又不得不勉強去應付學習，即使人在教室，卻心不在焉。這種思想上有厭學心理障礙的學生，是不可能學到較多知識的。

2、行動上厭學心理表現。當老師講課時他沒興趣聽，不是在跟別人小聲講話就是在做小動作。當老師向他提問時，他什么也回答不上來。老師布置的作業，他要么找出各種理由進行推諉和拖延，實在推諉不了的就敷衍一下。