初中階段的孩子正值青春叛逆期，這個時期的他們因為具備非常強烈的自主意識和獨立意識，所以家長在管教的過程中，一定要注意自己的方式方法，尤其是面對沉迷手機的孩子，更不能采取強制的手段逼迫他們，因為這樣做的結果只會適得其反。

初中生只想玩手機不想上學怎么辦

1、控制孩子玩手機的時間。其實孩子玩手機也不是沒用，正確玩手機可以讓孩子接觸到圈外的東西。因此，家長要做的不是讓孩子斷網、沒收手機，而是盡量控制孩子玩手機的時間，避免讓孩子沉迷手機。

2、制定規則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規則。規則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。

目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅持原則，強制關機，孩子為此哭鬧，家長不能妥協，允許孩子情緒的發泄，待孩子情緒穩定后跟孩子好好談一下。

3、建立好獎懲制度。家庭制定使用電子產品的規則后，家長和孩子可以互相監督，都要遵照執行。當父母違反規則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規則意識。當孩子遵守規則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規則。

4、豐富孩子課余生活。孩子沉迷手機的原因是什么？因為孩子精力充沛，無處發泄。現在無論是在城市還是農村，智能手機幾乎是每個家庭的必備品，孩子放學后也無事可做。因此，他們開始玩手機和游戲來娛樂。

久而久之，就會形成手機成癮。因此，家長要盡量豐富孩子的課外生活，比如假期帶孩子去旅游，培養孩子的其他興趣，盡量不要讓您的孩子在手機上打發時間。

5、父母以身作則，陪孩子一起看書。閱讀是學習的延伸，良好的閱讀習慣，隨著年齡的增長，作用也將會越來越明顯。家長必須以身作則，可以抽空陪孩子去書店，看書，買書。可以幫助孩子選擇適合孩子讀書特點的書籍進行閱讀，從而增加孩子的閱讀興趣，提高孩子的專注力。

初中生只想玩手機不想上學的原因

1、人都是比較懶惰的。人們天生懶惰，喜歡呆在舒適區。對大多數人來說，學習是非常困難的，而游戲中的聲音、光線和色彩會帶來感官上的快樂。大多數人在壓力和動力下學習，不是天生的，而是外力。如果孩子無法克制內心尋求瞬間快樂的本能，就會沉迷于游戲，不愛學習。

2、環境的影響。身邊的人，比如父母、同學、朋友，經常沉迷于手機，很容易影響孩子的行為和價值判斷。孩子們會想，為什么別人不能看書玩手機，玩手機就開心。成年人仍然可以通過玩手機獲得報酬，拿去吧，他會誤認為手機對未來影響不大，然后就不讀書了。

3、孩子的正常表現。初中的孩子開始進入青春叛逆期，喜歡和父母對峙。父母越讓孩子努力學習，他們就越不想學習，所以就會出現有手機不能上學的情況。

如何讓初中生愛上學習

1、家長要有大格局，不要總盯著初中生一時的成績不放。如果初中生出現叛逆，不想上學，那一定是初中生遇到了什么問題，讓他們失去了學習的動力。家長在這個時候，首先要解決孩子心理上的問題，而不是盯著一時的成績不放。

初中生的成績下滑只是一時的，等初中生不想上學的問題解決了，重新找回自己努力的方向和目標，只要他們盡力而為，為自己的目標而努力，家長不必太看重一時的成績。

2、培養初中生的業余愛好。培養初中生的業余愛好，并不是為了他們將來考大學，而是初中生真的喜歡，從中能夠感受到樂趣。從業余愛好中，初中生能夠體會到更多的收獲和啟發，這會讓他們對學習和生活有新的看法。