小學生粗心大意，這是個不好的習慣，對孩子學習和生活都不利，我們應該多去引導孩子，在學習上幫助孩子養成好的學習習慣，在生活上幫助孩子養成好的生活習慣，一步步加強，相信孩子的粗心很快就能解決的。

小學生粗心大意解決辦法

1、每天寫作業必須讓孩子獨立自己完成，檢查時發現粗心寫錯的，要嚴格要求他重做5-10次，讓他有深刻的記憶。

2、重點：教育孩子平時寫作業就必須認真細心，保證準確率，卷面整潔，不要求太快，考試時間一般都夠用的。不要養成寫完作業再檢查一次的習慣，保證一次性準確無誤的完成，不會做的可以理解，粗心或不認真的要嚴格要求。考試也是如此。

3、培養孩子整齊有序的生活習慣。孩子粗心的毛病不是一天養成的。如果孩子從小就生活在一個無序的家庭中，沒有一定的作息時間、沒有一個好的生活習慣，那么孩子做事丟三落四、馬馬虎虎就會成為“家常便飯”。

所以媽媽要引導孩子養成整齊有序的生活習慣。生活上，讓孩子養成保管自己物品的好習慣，不僅僅是學習用品，衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里，自己保管。學習上，要培養孩子養成當天的作業當天完成、做完作業要檢查、課前要預習、課后要復習等好習慣。

生活、學習都整齊有序地進行，粗心大意、馬馬虎虎當然也就是少有的現象了。

4、讓孩子學習書法，有助于培養孩子嚴謹認真的習慣，更對孩子以后在學習和工作中有很大的幫助和益處，提高孩子的自信心和嚴謹度。

粗心不是智力問題，而是習慣問題，必須從培養習慣方面扎實訓練。比如做數學題抄錯數字，提醒他看清數字，寫完對照一下再做題。比如寫生字缺少筆畫，提醒他先仔細看清楚字形，然后再寫，寫完再對照一下。

小學生學習很努力，考試卻考不好，怎么安慰孩子

1、孩子很介意，可能是因為自己努力沒有見效，這個時候家長就應該和孩子一起面對，一起分析努力卻沒有進步的原因，幫助孩子走出困境，讓孩子深刻的體會到努力是需要方向、方法的。

2、家長千萬不要和孩子一起表現的很偏激，這個時候孩子能依靠的只有家長，家長一定要擺正自己的位置，不要讓孩子陷入傷心不能自拔。

3、告訴孩子：成績不是最重要的！每個小孩都希望能夠受到表揚，受到大家稱贊，都不愿受到批評，受到奚落！在小孩成績考得不好時，別急著去責罵，別急著去看分數，別急著去跟誰誰比，或者講：你是怎么搞的？真是笨！

本來小孩心里已經不好受的了，加上父母一頓數落，自信心大受打擊，更加委屈，會以為自己真的很沒用！

所以，家長這時要跟自己的小孩講：“沒關系的，成績不是最重要的，下次我們再努力考好一些！”還可以給他一個擁抱，摸摸頭等，用肢體語言去安慰，相信這要比責怪更加有效！說不定孩子已經在心里暗暗講：我下次一定要努力！

小學生做作業粗心大意，要分清原因，科學矯正

一是，知識缺陷引起的錯誤，被孩子或家長看成是粗心大意造成的，有時家長一指出孩子作業的問題，孩子往往以粗心掩蓋知識缺漏，而且家長也認為題目不難，就認同了孩子的觀點。這種情況，應該讓學生呈現一下解題的過程，然后有針對性地加以輔導。

二是，確實是書寫、丟三落四等非智力因素造成的，家長和老師應該讓學生注意作業的時間，注意作業的速度，注意作業的檢查，進行矯正。