有些家長會聽到老師反映孩子上課喜歡講話，這時家長要及時采取措施幫助孩子糾正這種行為，不要讓孩子的行為影響到其他孩子的學習。很多時候孩子上課說話，其實他是不懂自身行為的好壞，只是覺得自己有話說就講出來了。

小孩上課講話怎么教育

1、家長要多關愛孩子，多和孩子說話交流。有一部分孩子在家不喜歡說話，但是到了學校就滔滔不絕，這可能是家里面的環境過于壓抑，讓孩子無法釋放自己內心真實的想法。作為父母就應該考慮是不是讓孩子缺乏安全感？如果孩子出現心理問題，父母就應該考慮給予他們更多的關愛，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流溝通。

2、幫助孩子樹立課堂規則。孩子上課愛講話是會破壞課堂秩序，影響其他同學聽課，所以，家長要告訴孩子這種行為的不當之處。孩子意識到這些以后，就會注意控制自己的行為。

同時，家長還要跟孩子強調上課以聽老師講課為主，并跟著老師的思路積極思考，如果遇到自己聽不懂的地方，就要在這些地方做上記號，等到課后再向老師或其他同學請教。

3、注意觀察，多鼓勵孩子。注意觀察了解孩子平時的表現，如果今天孩子有一節課沒有做小動作，安靜的上完了一節課，家長要及時夸獎鼓勵孩子，“你今天做的非常棒，整節數學課都在認真聽老師講課。”也可以適當給孩子一點獎勵，這樣孩子就會努力提高自控力，慢慢增長孩子的集中注意力的時間。

4、引導孩子進行自我反省。只有孩子自己認識到自己的錯誤，才能有質的飛躍，所以家長父母一定要引導孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課老愛說話的問題。

孩子上課愛說話的原因

1、孩子缺乏學習興趣。學習興趣是一種動力，沒有興趣，上課就可能亂說亂動。解決這些孩子的紀律問題，應該從培養、強化孩子的學習興趣入手。值得注意的是，孩子的學習興趣，跟與老師的感情疏密有關。

2、不明白自身行為后果。很多孩子上課隨意講話，有部分原因是不知道會帶來什么樣的后果和影響。所以，要讓孩子改變上課隨意講話的習慣，不可缺少的一部分工作是跟孩子講事實、擺道理。家長要讓孩子明白，上課隨意插話對自己、對其他同學和對老師授課的影響。相信很多孩子都能聽得明白。

3、自身想要表達的欲望存在。孩子在進入一個新環境之后，有別于在家里面的熟悉感，這種陌生環境也會讓孩子充滿好奇心。在這個過程之中，他們不可避免的會和周圍人進行一定的討論，不管是內向孩子，還是外向孩子，長時間的相處也能讓他們不斷的加深這種討論的狀態，從而變得越來越明顯。

如何培養孩子良好的課堂習慣

1、從思想上認識上課聽講的重要性。教育孩子讀書的意義，孩子上課聽講對學習的重要作用，“師者，所以傳道授業解惑也。”認真聽講可以少走彎路，老師可以直接解答你學習上遇到的疑惑，是一條最快增加知識的途徑。

認真聽講也是一種尊重老師，尊重老師教學成果的表現。在有限的課堂時間，耳朵只聽老師的聲音，眼睛只盯著黑板，手上只做課堂筆記，其余的小動作一個都不需要。

2、引導孩子在課堂上積極發言。有些孩子不喜歡在課堂上舉手發言，覺得老師提的問題，我自己心里默默回答出來就行了，反正我都會做了。家長告訴孩子這樣的想法是不正確的。心里想著會的，還是要用語言表達出來才行。