有些孩子性格比較內(nèi)斂，成績(jī)也不是拔尖的，這類學(xué)生很容易不被老師重視，甚至是不被關(guān)注。遇到這種情況，家長(zhǎng)總是很著急擔(dān)心，想幫助孩子改變現(xiàn)狀，但是又不知道從哪下手。

孩子不被老師重視怎么辦

1、多和老師溝通，全方位了解孩子。讓孩子和老師之間建立起一個(gè)除師生關(guān)系情感之外的情感連接，讓孩子在老師面前是一個(gè)活生生人，而不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。我們要主動(dòng)和老師搞好關(guān)系，不僅和班主任還要和學(xué)科的老師搞好關(guān)系。

這樣做一方面可以從老師那得到孩子的學(xué)習(xí)情況，最主要的是可以把孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、性格特點(diǎn)和老師介紹一下，讓老師全面了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和弱勢(shì)。

2、及時(shí)肯定老師對(duì)孩子的幫助。老師也是普通人，也是有壓力，會(huì)希望自己的努力被別人看到。老師會(huì)覺(jué)得自己的付出是被家長(zhǎng)理解和看見(jiàn)的，就會(huì)產(chǎn)生成就感和價(jià)值感，老師就會(huì)產(chǎn)生更大的動(dòng)力，也就會(huì)更加支持和關(guān)注孩子了。

3、要多鼓勵(lì)孩子。不管孩子的考試成績(jī)?nèi)绾危瑢毎謱殝寕冏钤撟龅模褪嵌喙膭?lì)孩子，多培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)孩子的自信心，而不應(yīng)該打罵孩子。

有些孩子的性格會(huì)比較靦腆，這時(shí)候?qū)毎謱殝寕兙透枰喙膭?lì)孩子，鼓勵(lì)孩子邁出第一步，就是一個(gè)很大的進(jìn)步了。盡管孩子在學(xué)校里受到了老師的批評(píng)，寶爸寶媽們也不要過(guò)多責(zé)怪孩子，稍微批評(píng)一下讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤即可。

4、多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。成為班里優(yōu)秀的人，是很多孩子的愿望。但總有一部分孩子學(xué)習(xí)一般，但也不會(huì)讓父母操心。其實(shí)這種踏實(shí)的孩子也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的，他們也是值得我們肯定的。

每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)，但這些優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)被老師忽略掉。爸爸媽媽不妨多給孩子一些鼓勵(lì)，讓他們找機(jī)會(huì)勇敢地多表現(xiàn)一下自己。

家長(zhǎng)為了讓老師多關(guān)注孩子，應(yīng)該怎么說(shuō)

第一句，詳細(xì)的問(wèn)題，有利于老師的分析。比如，問(wèn)老師，孩子在學(xué)校時(shí)，上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，老師才能想到這名學(xué)生，在上課時(shí)，有哪些地方表現(xiàn)好，還有哪些不足之處。

第二句，虛心請(qǐng)教老師，如何改進(jìn)？老師有很多好方法，可以幫家長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)孩子。當(dāng)家長(zhǎng)希望幫孩子成才時(shí)，虛心一些，跟老師詢問(wèn)，有什么好方法，可以在家里引導(dǎo)孩子進(jìn)步。

老師遇到在教育方面積極配合的家長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)，還有掌握的方法，告訴家長(zhǎng)，才能對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，取得新的突破！

第三句，孩子還有什么地方，值得我們夸獎(jiǎng)的？有的家長(zhǎng)在跟老師溝通時(shí)，自己沒(méi)有方向，甚至還會(huì)把自己孩子的缺點(diǎn)，跟老師講很多，這樣并不會(huì)讓孩子得到進(jìn)步！

讓老師留心一些，可以看到自己孩子身上，有很多的優(yōu)點(diǎn)，一方面，可以幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，另一方面，也是在提醒老師，看到孩子身上的閃光點(diǎn)！當(dāng)老師覺(jué)得這個(gè)孩子好時(shí)，就會(huì)主動(dòng)給孩子提供，很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

孩子有哪幾種惡習(xí)，會(huì)遭受老師的厭煩

1、不講衛(wèi)生。有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校，穿什么樣的衣服都無(wú)所謂，經(jīng)常會(huì)隨意給孩子穿衣，有時(shí)候甚至好幾天不給孩子換衣服。殊不知這樣做，不僅會(huì)讓孩子的自尊心受到傷害，還會(huì)讓他不招老師的待見(jiàn)，畢竟誰(shuí)都喜歡干凈的孩子。

2、不團(tuán)結(jié)同學(xué)。有些孩子在家被家長(zhǎng)溺愛(ài)，慢慢的養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的性格，在學(xué)校里不團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，讓班級(jí)變得不和諧，這種孩子肯定不會(huì)受到老師的喜愛(ài)。