很多家長看到孩子成績下滑后，就對孩子開始批評、責怪，這讓孩子感到自責，滿滿都是挫敗感，家長要跟孩子建立有效溝通，跟孩子共同解決成績退步的問題。

小孩成績退步怎么和孩子溝通

1、了解孩子下滑的原因。分數并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過初中孩子成績下滑是情緒問題引起的呢?不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學之間的相處，和父母的關系，都可能成為情緒的爆發點。

家長也要主動詢問孩子在學校的有針對性的情況。比如包括情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。

2、了解孩子是否偏科。父母在家要關注孩子的點滴變化，在孩子出現狀況時主動與老師聯系，以便老師了解孩子在家的學習狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導。

當孩子和老師、同學或父母關系不好的時候，就會產生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學習。所以，此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態。如果一味責罵孩子，只會使孩子的情緒“雪上加霜”

3、引導孩子重新對自己進行定位，幫助孩子重樹自信。家長要幫助孩子認識到，自己所遇到的”成績下降”是很多學苗孩子的共同感受。學習成績暫時落后并不意味著自己的退步，有可能是因為環境變化了，競爭比較的范圍發生了變化。

4、詢問孩子對這件事的感受。比如家長可以說：“你看到成績后，你有什么感受?”孩子可能會說：“我也覺得很不開心，很沮喪。或很失望。” 從而你就可以繼續問道孩子的目標了。

如果，你看出了孩子的情緒，你還可以這樣發問：“我能感受到，你也覺得挺沮喪的，愿意告訴我是什么讓你感覺到沮喪嗎?”孩子通過這個問題會感覺到自己的感受被理解和支持，進一步對家長產生信賴。

孩子成績下滑家長怎么辦

1、改善孩子的學習方法。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知，還會出現孩子成績退不了的情況。這樣是在浪費孩子大量的時間和精力。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣。

2、合理安排學習時間。早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，家長可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。

家長要避免以下教育方式

1、嘮叨型教育。每天對著孩子嘮叨，孩子做什么在你眼里都是不順眼的，久而久之，孩子會對你產生一種厭煩的心理。其實這種嘮叨式的家庭教育普遍存在，很多家長都還沒有明白這種嘮叨式的家庭教育效果是很差的。

2、陪讀型家長。有的家長，對于孩子的學習，采取包辦陪讀形式，問長問短，沒完沒了地輔導，一天到晚陪著孩子學習，這樣孩子的學習自主能力沒有了，而且容易讓孩子做什么都要依賴父母。