很多孩子在幼兒園就被灌輸了小學的拼音和識字學習，但當孩子真的步入一年級后，家長反而感到困惑，孩子到一年級就什么也學不會了，跟不上課程。孩子出現這樣情況時候，家長不妨閱讀下本篇文章。

小孩一年級什么都學不會怎么辦

1、家長要引導孩子把每天做題時遇到的不認識的字做上記號，家長再把這些字組成詞語整理到生字本上，并給每個字標上拼音。等孩子做完題以后，家長就可以讓孩子逐一讀出每個字的發音。同時，家長還要把每個詞語的意思告訴孩子，并讓孩子反復讀這些詞語，直到能準確發音，并用自己的語言進行解釋。

2、家長要引導孩子指讀題目，不僅要讓孩子用手指著題目上的每個字，逐字逐句地讀過去，還要讓孩子用自己的語言解釋題目的意思。家長這樣做就能發現孩子還有哪些不認識的字，并幫助孩子把不理解的部分解釋到位，讓孩子徹底讀懂題意。此外，家長還要引導孩子把題目中的關鍵字詞圈出來，并反復讀這些內容，直至能想出解題的方法。

3、家長要培養孩子的閱讀習慣，每天的閱讀時間不能少于半小時。當然，家長最好能陪孩子一起閱讀，因為這個年齡段的孩子識字量少，理解能力差，家長可以幫助孩子解決閱讀中遇到的困難。

一年級正是培養孩子學習能力的關鍵時期，而孩子看不懂題什么都學不會，家長要家長要循序漸進地教會孩子讀題的方法，并引導孩子養成每天閱讀的習慣， 這樣做才能從根本上解決這個問題。

一年級孩子學不會家長的教育方法

1、讀書不僅僅是讀文字書。家長可以跟孩子一起聽書，引導孩子對書籍產生興趣。有些家長平時沒有讀書的習慣，那么可以用手機找一個音頻平臺，找到相關的適合孩子的內容，就和孩子一起聽，比如繪本故事，比如兒童閱讀等。這需要堅持，家長自己一定要堅持，不要扔給孩子一個手機自己去聽，那樣可能就等于把孩子的興趣引入了誤區，后果很嚴重。

2、注意生活中的引導。家長要熟悉孩子的課本，要注重生活中引導孩子學習，比如生活中有意識地引導孩子多認識一些漢字，多計算一些數字。比如門牌號、汽車號、說明書，對聯、廣告牌、商店招牌、車站站名、菜譜等諸多內容都是認字的好工具。

一年級孩子學不會的原因有哪些

1、孩子學習態度不端正，沒有養成良好的學習習慣。在實際的教學實踐中，大部分所謂的成績不好，跟不上老師的進度，多是因為學習態度不端正，沒有養成良好的學習習慣。

比如，課堂紀律不好，別的同學都在認真聽講，而成績不好的孩子就在開小差，做小動作。經過老師的提醒還是不能及時糾正的孩子，是沒辦法從根本上正視學習這件事。

2、沒有適應學校生活。學校與幼兒園的區別在于學習的目標不同，在學齡階段，要適應學校的管理和要求。比如上課要能聽得懂，坐得住，還要按老師要求完成作業，如果孩子不是特別聰明，做不到這幾點基本就與及格無緣了。