孩子不好好讀書，不專心學(xué)習(xí)對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，是一件非常苦惱的事情。但要想讓孩子愛上學(xué)習(xí)，專心讀書，家長(zhǎng)就需要保持冷靜，不要采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ破人齻儯驗(yàn)檫@樣做的結(jié)果只會(huì)適得其反。

女兒不好好讀書怎么辦

1、少斥責(zé)，多鼓勵(lì)。孩子的成績(jī)提高需要一個(gè)過程，有的家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)不好，直接開罵，其實(shí)對(duì)于成績(jī)本身就不是很好的孩子來(lái)說(shuō)，過度的斥責(zé)會(huì)讓她們更反感學(xué)習(xí)。

只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓勵(lì)法，多給孩子一些正面的反饋，久而久之她們就會(huì)覺得從學(xué)習(xí)里，也能夠得到表?yè)P(yáng)和成就感，自然會(huì)愛上學(xué)習(xí)。

2、不要給孩子太大的心理壓力。很多家長(zhǎng)在平時(shí)總是這么跟孩子說(shuō)：“我辭掉高薪水的工作，就為了時(shí)刻照顧你，我為你付出了這么多，你居然就用這么點(diǎn)成績(jī)來(lái)回報(bào)我？”這種說(shuō)法會(huì)不斷增加孩子的心理壓力，讓她們時(shí)刻對(duì)父母抱有深深地愧疚感，這樣反而不利于她們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

3、分享你的學(xué)習(xí)熱情。熱情會(huì)消磨掉，尤其是在學(xué)習(xí)新事物的時(shí)候。如果你的孩子看到你對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，她們可能會(huì)變得對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。無(wú)論是歷史、科學(xué)、閱讀、寫作，甚至是數(shù)學(xué)，都能幫助她認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一段令人興奮的新發(fā)現(xiàn)之旅。

抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，而不是壓倒一切或傲慢，與她一起發(fā)現(xiàn)新的信息。當(dāng)你的孩子看到學(xué)習(xí)給你的生活帶來(lái)的快樂和興奮時(shí)，她也會(huì)開始分享你學(xué)習(xí)新事物的熱情。

4、幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。孩子不愿意學(xué)習(xí)有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不適合，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)的很艱難。所以，高情商的父母會(huì)通過幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讓孩子的學(xué)習(xí)效率獲得顯著提升，讓孩子真正感受到學(xué)有所成，這可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)學(xué)習(xí)不再吃力，孩子怎么可能會(huì)厭惡學(xué)習(xí)呢？

為什么有的孩子不愛學(xué)習(xí)

1、外界的誘惑太多。有的孩子在學(xué)習(xí)的過程中，自制力不夠強(qiáng)，容易被外界的誘惑所蠱惑，沒有辦法將全部的心思放在學(xué)習(xí)上。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，能給自己帶來(lái)愉悅的外界誘惑，比枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活要更吸引自己，所以對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感，一心只想放到玩樂上。

2、孩子學(xué)習(xí)成果不好，沒有動(dòng)力。有的孩子在檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，也就是考試中，沒有取得自己心目中理想的好成績(jī)。孩子的學(xué)習(xí)成果不好，嚴(yán)重打擊了孩子的自信心，也打擊了孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力，又何談能夠愛上學(xué)習(xí)呢？

讓孩子愛上學(xué)習(xí)的小技巧

1、父母提高自己的學(xué)習(xí)興趣。父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)，經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孩子就會(huì)受到熏陶。

2、鼓勵(lì)孩子多嘗試，找到興趣點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先要觀察孩子的興趣是什么，從她感興趣的事入手，然后把興趣變成她生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到她們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

3、走出去，刺激孩子的好奇心。可以帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起她認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣。讓她對(duì)更廣闊的世界產(chǎn)生向往，渴望獲得知識(shí)。