一年級的孩子剛剛從幼兒園進入學校，很多行為習慣還沒有養成，有的孩子一時無法適應小學的學習狀態，可能會導致孩子產生不想上學的想法，作為家長要好好引導孩子。

一年級小孩不愿意上學怎么開導

1、尊重孩子的興趣。現在很多家長從孩子一入學開始，就千方百計想孩子學得好，懂得多，所以家長把孩子的雙休日、節假日都安排得滿滿的。事實，孩子多學點東西是好的，家長這個出發點也是好的。但自己的孩子是否喜歡學呢？家長就不理，不顧及孩子的感受。

2、要理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、切忌打罵孩子。無論孩子發生什么事，都不要暴力解決，雖然有一些孩子確實是在這種環境下成長的，但是畢竟少數的。孩子們在長大的之后，有些事情可能會記一輩子，甚至會和自己有隔閡，所以為了不要讓這種情況的發生，一定要從根本上去把孩子不想上學的原因解決。

4、嘗試理解接納孩子。當我們聽到孩子說不想上學時，不要覺得孩子變壞了，不想好好學習了，將來可怎么辦呢？我們不要一味去指責孩子，而是要站在孩子的角度去考慮孩子不想去上學的問題。試著去理解和接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學這件事。

一年級孩子不想上學的原因

1、學生間的人際交往問題。由于性格原因，有些學生人際關系差，經常與同學們吵架甚至打架，最后同學們都不喜歡他，感到在學校沒意思，產生了厭學心理。由于學生來自不同文化、經濟和涵養的家庭，他們的性格亦有很大差異，有些學生由于性格孤僻，不善交往，人際關系自然就差。

2、家長的高期望。家長對學生的期望呈低齡化趨勢，對學生成績的高期望不僅沒有減弱的趨勢，而且呈現對學生各種特長的高期望。學生面臨著來自家長的壓力越來越大。而在現有教育環境中，教師對學生的期望也不可能降低。

3、師生關系的影響。師生之間毫無感情，學生見了教師如同老鼠見了貓，教師與學生毫無向心力，導致學生對他所教課的離心力；親師才能重道，學生由愛老師而過渡到愛老師所教這科知識的比例相當大，特別是在小學。

一年級孩子成績差怎么辦

1、培養孩子的學習興趣。孩子都有求知的欲望，只是在一年級階段的自我控制能力比較差，無法專心聽課、認真寫作業，但是，孩子對于老師傳授的知識還是非常感興趣的，也就是說孩子有濃厚的學習興趣，而興趣是提高學習的關鍵。

2、幫助孩子提升自信心。學習差很容易讓一年級孩子產生自卑感，過分低估自己的能力，家長們要想辦法讓孩子，有機會體驗到成功的樂趣，幫助孩子提升自信心。

3、家長要有耐心。家長應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，家長應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，家長還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

4、端正孩子的學習態度。家長要讓孩子端正自己的學習態度，很多孩子不懂得學習的意義，以為是給家長學，給老師學，自己不喜歡學習，總是偷偷去玩，家長不可能隨時在身邊看護，所以，孩子的自覺性很重要。