孩子成績差，老師叫家長去學(xué)校，作為家長我們要能夠積極地配合老師，積極回答老師的問題，一起分析下孩子成績差的具體原因，并且共同商定提升孩子學(xué)習(xí)的計劃，在學(xué)校和家庭里，一同監(jiān)督孩子執(zhí)行計劃，慢慢改善孩子學(xué)習(xí)差的問題。

孩子成績差老師叫家長去學(xué)校怎么辦

1、如果學(xué)習(xí)態(tài)度還好，只是成績不好，可能有兩個方面的原因，一個是老師的教學(xué)不對路，一個是孩子的智力有問題。如果是前一個原因，應(yīng)該多和老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請老師多給孩子一點時間，來適應(yīng)老師的教學(xué)方式；或者對老師的教學(xué)方式提供一些可行的參考意見。

2、如果是孩子的智力問題，可以鼓勵孩子笨鳥先飛，建議老師平時多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵肯定孩子的學(xué)習(xí)，我們也要在平常多去輔導(dǎo)孩子，相信通過我們家校合作，孩子學(xué)習(xí)能慢慢趕上來的。

3、如果是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，那就要及時解決，而且越快越好。這就要多與老師溝通，而且應(yīng)該是主動地，不要等到老師找上門，因為孩子是你自己的，不是老師的。

有的小孩懶惰，有的貪玩，有的軟弱，碰到點困難就退縮，有的喜歡耍小聰明，這都會影響學(xué)習(xí)成績。同老師一道，找到孩子的缺點，幫助孩子改正，使成績跟上來。家長對此負(fù)有不可推卸的責(zé)任，要積極配合老師，主動找老師。

總之，我們作為家長的，要為孩子的后勤和在家里的輔導(dǎo)做好準(zhǔn)備工作，這樣的話，可以沒事兒的時候給孩子補(bǔ)補(bǔ)課，才會讓孩子更好的學(xué)習(xí)，慢慢地、穩(wěn)步地提高自身的成績，畢竟孩子的學(xué)習(xí)不僅是老師的事情，也是家長的事情，所以說這個時候?qū)τ诶蠋煹脑掝}，我們可以認(rèn)真聽取，然后表達(dá)出自己應(yīng)該做的事情。

同時，要注意發(fā)揮父母的榜樣作用，言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵，在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)，初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

孩子學(xué)習(xí)不好，家長怎么做

1、家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點滴成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。

家長不要放過每個值得表揚(yáng)的機(jī)會，當(dāng)孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

2、要有耐心，不要急功近利。家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動愛玩，我們家長不要過于急于求成，以避免造成負(fù)作用。

看到孩子成績下降了，家長該怎么做

1、先找孩子好好聊聊。語氣要平緩一點，就像朋友一樣聊聊天。幫孩子分析一下原因，弄清根本最重要。

2、如果自己文化水平可以。那就幫孩子把落下的功課補(bǔ)一下，在平時的學(xué)習(xí)中也可以輔導(dǎo)一下。

3、積極以自身經(jīng)歷開導(dǎo)孩子。告訴孩子，爸爸媽媽在工作上有時候也會遇到問題，也會有工作完成的不好的時候，但是最終只要我們找出問題出在哪里，我們同樣可以把工作重新完成的很好，所以說沒關(guān)系，我們一起努力，你肯定也會和爸爸媽媽一樣，把學(xué)習(xí)趕上來的，我們?nèi)乙黄鸺佑汀?/p>