小孩逃學(xué)，家長(zhǎng)知道后，先不要著急打罵他，我知道有些家長(zhǎng)知道孩子逃學(xué)后會(huì)很氣憤，但是家長(zhǎng)一定要注意穩(wěn)定好自己的情緒，先處理好自己的情緒，我們才能跟孩子進(jìn)行有效的溝通，才能處理好孩子目前學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

小孩逃學(xué)怎么教育他

1、千萬(wàn)不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，遇到這種情況第一時(shí)間找到孩子溝通，問(wèn)清楚原因，但一定要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)方式和態(tài)度。逃學(xué)的孩子多數(shù)很叛逆，你越不讓做什么越做。不要用詢問(wèn)的語(yǔ)氣，不要把家長(zhǎng)的猜測(cè)說(shuō)出來(lái)。否則很可能惡化親子關(guān)系。然后再向?qū)W校老師了解原因，根據(jù)情況處理。

2、家長(zhǎng)需要投入更多的時(shí)間和精力。孩子曠課的事情過(guò)去之后，我們家長(zhǎng)要家長(zhǎng)投入更多的時(shí)間和精力去關(guān)注和引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子從學(xué)習(xí)中樹(shù)立信心，養(yǎng)成好習(xí)慣后，自然不會(huì)逃課了。

3、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀，比如網(wǎng)上的段子說(shuō)帶孩子去汽車(chē)站火車(chē)站高鐵站飛機(jī)場(chǎng)觀察，那個(gè)辦法在這里就很適合，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己情況采取措施。

4、弄清孩子逃學(xué)的原因。孩子逃學(xué)原因各異，你的孩子是哪種情況，可與班主任或與孩子關(guān)系較好的同學(xué)交流了解，也可與孩子促膝交談，弄清情況，以便有的放矢的解決問(wèn)題，但切忌打罵，防止孩子的逆反心理，使予盾惡化。

5、和老師一起探討孩子哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教，和老師一起分析孩子的主要問(wèn)題出在哪，以便有針對(duì)性地采取措施。要了解孩子是從什么時(shí)候開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)的。

對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況要一科一科地分析，搞清楚孩子學(xué)習(xí)最差的科目是什么；問(wèn)一問(wèn)孩子是否與同學(xué)鬧了矛盾；是否遭遇到了重大的挫折，等等。總之，問(wèn)題找得越準(zhǔn)越好。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勸說(shuō)。家長(zhǎng)需要和學(xué)生說(shuō)一些能讓學(xué)生成長(zhǎng)的話，當(dāng)然這些話也要看學(xué)生年齡來(lái)定。年紀(jì)小的不能講大道理，因?yàn)樗麄儾欢Ｄ挲g大的，不能像哄小孩一樣，因?yàn)樗麄儾宦?tīng)。這里的尺寸一定要把握好！

小孩子不重視課堂學(xué)習(xí)，怎么勸

1、消除干擾法。環(huán)境對(duì)孩子的注意力有明顯的影響，如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，注意極易分散，所以最好消除干擾，同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則，當(dāng)孩子在做某件事情時(shí)不要打斷，即使有重要事情也可以等到孩子手中事畢再說(shuō)。

2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。我們要知道純粹地給孩子說(shuō)教，讓孩子“上課認(rèn)真聽(tīng)講”有沒(méi)有用？答案是：并沒(méi)有用。如果孩子知識(shí)漏洞太大，即使孩子想要認(rèn)真聽(tīng)講也是跟不上老師的節(jié)奏的，如果不從根源上解決問(wèn)題，最后只能惡性循環(huán)。所以，好好聽(tīng)講的第一步便是——做好預(yù)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注度。要改變孩子在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講的現(xiàn)象，我們首先要提升對(duì)這些不認(rèn)真聽(tīng)講孩子的關(guān)注度，堅(jiān)持培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫他們克服貪玩好動(dòng)的不良習(xí)慣，在培養(yǎng)他們高度的聽(tīng)課注意力上下功夫、做功課。

小孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自信心。常言說(shuō)自信的孩子最可愛(ài)。孩子的自信心不足，與家庭教育密切相關(guān)，與學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的日常行為規(guī)范密切相關(guān)，與孩子的愛(ài)好和興趣密切相關(guān)。

好孩子好習(xí)慣，好孩子在日常生活和學(xué)校生活中，一定要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。走出校門(mén)，一定要有安全意識(shí)，習(xí)慣意識(shí)，規(guī)則意識(shí)，規(guī)矩意識(shí)，在家要尊老愛(ài)幼。

2、在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)定一些小的比較容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子能順利達(dá)成目標(biāo)，首先給孩子建立起來(lái)學(xué)習(xí)的信心，讓孩子知道自己也是很棒的，也是可以學(xué)會(huì)的。對(duì)學(xué)習(xí)建立起來(lái)信心后，就會(huì)激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也就不會(huì)排斥學(xué)習(xí)了。

家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通，隨時(shí)了解孩子的情況，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有了異常，家長(zhǎng)能迅速制定出合理的應(yīng)急措施，及時(shí)幫助孩子解決異常。