初二學生轉學，我覺得對學生的影響還是挺大的，所以不到萬不得已，我們家長不要給孩子轉學，而且現在孩子上初二了，初二正是學習的關鍵時候，我們更不能讓孩子分心，要讓孩子把時間和精力都集中在學習上，當然了，也要注意勞逸結合，以及孩子的心理健康。

初二學生轉學對學生影響大嗎

1、初二轉學后的壞處為成績下降，因為到了新的環境還得適應。

2、初二正是兩極分化的時期，這個時候轉學對成績肯定是會有所影響的。因為新的學校，新的班級，新的同學，新的老師，新的環境等等這些都要影響到。

3、這個也是沒有辦法的。所以，面對現實，肯定還是要轉學的。那么就不要考慮轉學，對成績就不會有負面影響了。現在要做的就是，讓孩子盡快適應新的環境，利用一切可以努力的時間去學習，把對自己的影響降到最小化。

轉學對孩子的影響大，弊大于利：

1、生活環境的改變讓孩子無所適從。許多時候，大人所認為的是為了孩子好的事情，對于孩子來說可能會是一場災難。有的孩子對于學習生活環境的改變可能會表現得無所適從，他們會因為離開自己所熟悉的老師、同學、伙伴到了一個完全陌生的環境，而痛苦不堪。

2、性格上的懦弱膽小讓孩子痛苦不堪。有的孩子轉學后，作為一個插班新生，如果長得不是很高大，或者性格比較柔弱，很容易便會成為被欺負的對象。

問題輕微一點的，可能是自己的學習用品會被別的同學悄悄拿走，寫好的作業被同學撕掉，下發的試卷被同學偷走等等情形。嚴重一點的，可能會遇到被同學索要錢財或者武力對待。

當孩子真的遇到這些麻煩的時候，尤其是寄宿學校，沒有親人在身邊的孩子是很難安心學習的，孩子每天都會處于一種非常恐懼的心理狀態，神經高度緊張，總是擔心被同學欺負，根本無心學習，慢慢地就會出現厭學的問題。

總之，初中階段的學習一般來說學習環境相差不大，不到萬不得已，最好不要轉學，尤其是初二階段以后。現在的初中孩子學習的自主性大多不太好，換一個環境不會改變這種狀況，所以轉學就沒必要。

初二孩子學習不好怎么辦

1、讓孩子必須要珍惜每天在校的10個小時，上課緊跟老師思維。初中八成的學習時間全部在學校，大部分知識是在課堂學到的，所以課堂是學生競爭的主戰場，想要不被落下就必須要磨練自己的注意力，尤其是每天早上的第一二節的數學語文課，必須要讓孩子保證自己集中注意力。

只有這樣，才能把初中最難的科目學到位，如果一上學就沒精神，那么必然會逐漸跟不上要求，最后和別人拉開差距。

2、家長不要放棄孩子。學習永遠不晚，不要放棄，家長要跟著孩子一起找方法，要幫助孩子，不要放棄。要把孩子推出去，不要送到自習室，自己輕松了，成績不好，孩子的自律性比較差，所以這個階段家長得陪。

我記得女兒上初中時我天天給她整理錯題本，她學習我就坐在旁邊看書。女兒跟我的關系好，我們一起努力，一起進步。

初二學生討厭自己的學校，該怎么處理

1、擴大社交范圍，提高孩子的社交適應能力。到了初中后，媽媽一定要讓孩子克服害羞的情緒，讓孩子在學校多參加活動，多跟別的同學交往，也邀請朋友到家里一起玩。通過這樣的活動，孩子變得越來越開朗，越來越愿意跟人進行交流，提升了孩子的社交能力，就不會討厭自己的學校了。

2、讓孩子在心理上消除抵觸情緒，適應接受新制度，初中生在校時間更長，學習內容更多，如果不注意調節心態，往往會感到身心疲憊。正確、科學的學習方法對提高成績、培養能力、造就具有創新精神的人才具有重大的意義。