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八歲女孩子不聽話不愛讀書怎么教育

時(shí)間:2023-04-21 11:21類型:小學(xué)閱讀數(shù):1023

八歲女孩子不聽話不愛讀書,家長(zhǎng)應(yīng)該多耐心教育,本身孩子年齡還很小,剛接觸到學(xué)習(xí),如果孩子不喜歡學(xué)習(xí),肯定是沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,沒有享受過學(xué)習(xí)成功的感覺,所以,我們家長(zhǎng)平時(shí)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和做作業(yè)時(shí),應(yīng)該以鼓勵(lì)和表揚(yáng)為主。

八歲女孩子不聽話不愛讀書怎么教育

1、家長(zhǎng)要多給予肯定和鼓勵(lì)。幫助孩子發(fā)現(xiàn)和肯定她們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),保持孩子積極的心理素質(zhì),表揚(yáng)孩子時(shí),要具體說明孩子的表現(xiàn)和成就。

2、尊重孩子的想法。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子的想法。孩子們有時(shí)認(rèn)為她們可能錯(cuò)了,家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽孩子的想法,不要用命令的語氣和語氣對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令。學(xué)會(huì)像朋友一樣和孩子好好相處,讓孩子有問題可以隨時(shí)找你。

3、接受孩子。孩子在叛逆的時(shí)候,家長(zhǎng)是沒有太多辦法去解決的,只能夠去引導(dǎo)孩子的思想。孩子總有一天要長(zhǎng)大的,叛逆也是許多孩子必經(jīng)的一個(gè)過程,是孩子走向成熟的一個(gè)開始。所以家長(zhǎng)在孩子叛逆的時(shí)候要學(xué)著去包容孩子,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子有獨(dú)立性,對(duì)自己的行為也要負(fù)責(zé)任。

4、家長(zhǎng)的切記不要訓(xùn)斥孩子,強(qiáng)逼著孩子坐下來讀書,讓孩子自己平心靜氣地談?wù)劜幌矚g讀書的原因,父母可以借此消除她混亂的心理,轉(zhuǎn)變她對(duì)讀書的消極態(tài)度。

父母督促孩子讀書學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,直接影響孩子的學(xué)習(xí)欲望。孩子不用功學(xué)習(xí)時(shí),父母也應(yīng)該找找自己的原因,切不可一味埋怨和斥責(zé)孩子。不要使孩子有“被逼讀書”的感覺。父母在督促孩子讀書時(shí),應(yīng)盡量表現(xiàn)得自然,絕不能表露做作的態(tài)度,否則,將會(huì)影響孩子的情緒。

還有,孩子之間不要隨意進(jìn)行比較,否則,會(huì)使孩子感到自己不行而減退學(xué)習(xí)熱情,嚴(yán)重的會(huì)對(duì)被比較的對(duì)象產(chǎn)生敵對(duì)情緒。

怎么引導(dǎo)小孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

1、多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。多給孩子一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),就可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性,她們就能在表現(xiàn)的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和掌握知識(shí)的優(yōu)越感,從而真正地愛上學(xué)習(xí)。生活中這樣的機(jī)會(huì)有很多,家長(zhǎng)可以多向孩子“請(qǐng)教”,多讓孩子“表現(xiàn)”一下。當(dāng)然我們提的問題,要是孩子有能力做到的。

2、做一個(gè)情緒穩(wěn)定的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)希望孩子愛學(xué)習(xí)的初衷自然是好的,但一定不要逼迫孩子,以免造成孩子的逆反心理,適得其反。比如,如果孩子不喜歡讀書,家長(zhǎng)一定不要逼著她去看書,可以嘗試每天晚上為孩子講書上的一個(gè)小故事,用側(cè)面引導(dǎo)的方式慢慢激發(fā)孩子讀書的興趣。

3、提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),例如參加各種興趣班、夏令營(yíng)、社區(qū)活動(dòng)等,讓孩子在實(shí)踐和互動(dòng)中,增進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

8歲女兒不好好寫作業(yè),怎么教育

孩子不好好寫作業(yè),媽媽要思考以下幾個(gè)問題:

1、孩子從作業(yè)中獲得過成就感嗎?

2、孩子做作業(yè)有什么困難嗎?

3、家里環(huán)境適合孩子安心做作業(yè)嗎?

4、我們有給孩子提供什么幫助嗎?

也就是說,當(dāng)我們看到孩子的問題時(shí),解決之道不在于關(guān)注孩子問題本身,而是在于探尋問題背后的原因。作為家長(zhǎng),我們要緊跟時(shí)代,改變陳舊的對(duì)孩子的認(rèn)知觀念。現(xiàn)在的孩子,身體發(fā)育快,接受的信息多,心理比父母小時(shí)候要成熟的多,出現(xiàn)種種的諸如叛逆,頂嘴等現(xiàn)象都是正常現(xiàn)象。

我們做父母的要有接納的心態(tài)。沒有不出一點(diǎn)問題的孩子,孩子的成長(zhǎng)過程中肯定會(huì)有這樣那樣的問題,關(guān)鍵的是家長(zhǎng)與孩子如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)孩子有問題的時(shí)候,也是孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),因此做家長(zhǎng)的我們切忌盲目焦慮,學(xué)會(huì)接納孩子的問題,與孩子一同成長(zhǎng)。

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