當下有很多孩子在寫作業(yè)的時候總是磨磨蹭蹭，能拖就拖，尤其是一年級的孩子，處于幼小銜接的過渡期，孩子還沒有認識到作業(yè)的重要性，于是對待作業(yè)也是無所謂的態(tài)度，面對這樣的情況，家長可以采取什么措施幫助孩子呢？

一年級孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

2、不要抱怨責備。對于作業(yè)的問題，家長的態(tài)度就是必須完成的事情，不能溺愛孩子，當老師留作業(yè)多了一點，家長就不能正確看待，抱怨老師，抱怨學校，如果孩子聽到了非常不好。

3、要多加督促孩子。對于孩子的作業(yè)，家長一定要加強監(jiān)督和管理，孩子是很能夠察言觀色的，如果家長放松管理，那么，孩子就會不愛寫作業(yè)，甚至敷衍了事，如果家長重視，孩子就會提高。

4、言傳身教，想要孩子好好學習，家長就不要總是拖拉磨蹭，從自身開始改變，給孩子樹立良好的榜樣，一年級的孩子模仿能力很強，家長怎么做，孩子就會學著怎么做，這是培養(yǎng)學習習慣很不錯的方式。

5、制定計劃，孩子學習態(tài)度差，是對學習沒有興趣，沒有從學習中獲得成就感。家長可以給孩子定制一些學習上的小目標，讓他可以通過努力完成，從而獲得滿足感和繼續(xù)學習的動力，真正愛上學習。

6、孩子一年級正是培養(yǎng)學習習慣的時候，家長可以給孩子營造良好的學習環(huán)境，比如在學習的時候，不去打擾他，沒有其他因素的干擾，久而久之，孩子的學習態(tài)度會慢慢轉(zhuǎn)變。

一年級的學生不喜歡做作業(yè)的原因

1、孩子上一年級，能力還很差。父母應該給孩子一個成長的過程。在此期間，家長可以適當?shù)貐⑴c孩子的學習。不要讓孩子一開始就覺得作業(yè)很難，情緒體驗不好。那么孩子就會和作業(yè)發(fā)生沖突，會磨蹭，不想寫。

2、沒有辦法學習。父母幫助整理孩子的必需品，甚至書包。孩子不知道如何安排和計劃自己的作業(yè)，而且他們的組織很差，所以他們在做作業(yè)時經(jīng)常顯得懶惰和依賴。孩子們沒有時間概念。即使父母說，“快九點了，快點做作業(yè)吧?！逼鋵?點鐘是沒有時間感的。就算父母在場提醒，孩子還是一直在磨蹭。

3、注意力不集中。孩子做作業(yè)時經(jīng)常找些小借口?！拔蚁牒人?、“我想吃一個蘋果”、“我想上廁所”等等，當作業(yè)到了20分鐘左右的時候，我總是找借口去做別的事情，那就是孩子注意力不集中的表現(xiàn)。

一年級孩子不愛學習怎么辦

1、重引導少訓斥。家長越是尊重孩子，孩子就越會注意修正自己的言行。當然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞習慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出重點，并要求其改正。

2、接納孩子的情緒。孩子不愛學習，也很可能是因為孩子學習出現(xiàn)問題了，這時，家長的批評只能雪上加霜，讓孩子情緒更低落。大部分孩子還不能很好地處理自己的情緒，他們會沉浸在負面情緒中，這種狀態(tài)下是不能改變現(xiàn)狀的。因此，家長不妨先接納孩子的情緒，用共情、用語言引導孩子表現(xiàn)自己的感受。

3、增強孩子的學習興趣。現(xiàn)在孩子接受能力較強，對什么事情都充滿好奇心，家長可以通過游戲的方式，來增強孩子對學習的興趣，同時有意識地鍛煉孩子的專注能力，增強孩子的自主力。