孩子在寫作業的時候，總是有各種各樣的問題，有的學生寫作業拖拉磨蹭，有的總是偷工減料，面對孩子的種種行為，家長一定要注意引導孩子，及時采取措施幫助孩子，引導孩子養成良好的寫作業的習慣。

孩子寫作業偷工減料怎么辦

1、以身作則。有句話說得好：孩子是父母的鏡子。當家長下班回家后時常在孩子面前抱怨工作勞累或者如何投機取巧，一回家便坐沙發上玩游戲的話。

那么從小就有著超強模仿能力的孩子，很有可能會在潛移默化之中，被家長的行為所影響，久而久之也會變成一個喜歡投機取巧、自控力差的孩子。

2、孩子寫作業磨蹭、偷懶，主要原因還是因為自控能力差，那么在孩子面對這些誘惑時，家長們就要勞逸結合，告知孩子：玩游戲可以，但作業得好好寫完。

給予孩子目標的同時，又讓孩子有更多的動力去寫作業，在孩子寫完作業，家長檢查無誤后，適當的予以孩子鼓勵也能給孩子樹立起信心，這樣能盡可能的避免孩子偷懶。

3、引導孩子做事有正確的態度。無論是學習還是工作，面對一個挑戰的時候，你要有態度，你可以不喜歡寫字，也可以不喜歡認真，但是最起碼你要拿出成績來。

不要為自己的錯誤找借口，成績不如別人是事實，馬虎不認真也是事實。家長可以告訴孩子，你可以不愿意寫字，但前提條件是你足夠優秀，成績足夠好。

4、不能養成孩子馬虎的情況。有些小朋友總是覺得自己沒有考出好成績，是因為自己沒有認真作答，丟三落四的習慣一旦養成，是很難改掉的。雖然這樣的小朋友看起來很聰明，但是他們的努力不足也是很難成大事的。足夠的細心與耐心，才可能幫助他成長為更好的人。

家長應該如何督促孩子更好的完成作業

1、不因為孩子的作業問題而總是憤怒和嘮叨。看到孩子不能好好地完成作業，我們心情急躁是可以理解的，但是如果我們總是因為這個問題而對孩子發火或者不停地嘮叨，這就可能會適得其反了。

可以適當地向孩子表達一下我們對他不重視作業這種行為的不滿，告訴他我們并不滿意他目前的表現，對于他不能好好完成作業的表現，我們會非常擔憂，也更希望他能好好思考一下，并能和老師合力為改變現狀而努力。

2、采用時間表加點到為止的提醒來雙管齊下。督促孩子好好完成作業，時間表是個很好的工具，前面也曾經提到過我們要幫孩子制訂一個合理的作業時間表，什么時候開始寫，寫多長時間，每一科該如何分配時間，這些我們可以和孩子一起商量來決定。

3、避免孩子形成依賴心理。雖然督促孩子可以幫助他重視作業，并改變目前做作業不認真的狀態，但是媽媽的督促卻也存在一個弊端，那就是有可能會讓孩子因此而形成依賴心理。

怎么才能讓孩子愛上學習

1、為孩子樹立身邊的榜樣。比起課本上冷冰冰，且不貼合實際生活的例子，家長可以選取與孩子更近距離，能夠讓孩子更具有認同感的人物作為榜樣。譬如學校中成績優秀、品德優良的學長學姐，家族中學習刻苦，生活認真的哥哥姐姐，只要是孩子內心認同，同時具有崇拜感的對象，都可以作為孩子的榜樣。

2、根據情況設立階段性的目標。家長可以根據孩子學業的具體情況，設定合理的階段性目標。在設定目標時，我們要以孩子的想法為主體，切實判斷目標是否能讓孩子在短期內，把能力發揮到最好。也就是說，“目標”既需要孩子付出一定努力，又不能因為太艱難而讓孩子感到挫敗。