很多學生會在上中學的時候產生厭學的情緒，對此家長不要驚慌失措，這是正常的現象，有些學生無法及時適應環境和學習內容的轉變，就會產生厭學的情緒，身為家長要及時采取措施引導孩子，讓孩子盡快走出厭學的情緒。

中學生不肯上學了怎么去溝通

1、學會減輕孩子的壓力。在現實生活中，有些家長對于孩子的期望有些過高，除了關注孩子的學習成績，其余什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。

很多孩子會因為學業繁重，導致他們壓力過大，因此想要逃避，由此會產生厭學的情緒。因此，父母要了解到這些情況，孩子平時在學校的壓力就很大，家長要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。

2、多鼓勵，學會發現孩子的閃光點。很多家長更愿意在孩子取得一些成績后，來挑剔孩子，為的是不讓孩子驕傲。但其實，家長總是挑剔孩子，會打擊到孩子的自信心。所以，家長要學會認可孩子，多鼓勵孩子。

家長應該相信言傳身教的力量是很大的，父母應該為孩子做出榜樣，和孩子一起學習。時刻關心孩子的學習情況，慢慢培養出孩子對學習的興趣，孩子對學習有興趣就已經成功一半了，只要有了學習興趣提高成績只是時間的問題。

3、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

4、避免過度指責和批評。很多中學生厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。

中學生叛逆不上學怎么辦

主要是青春期的逆反心理導致，在日常生活中需要多關心初中生，多與初中生進行交流，在交流的時候家長一定要穩定情緒，不要帶有負面情緒教育初中生，在溝通時應該保持冷靜，不建議言語過激，否則就可能起到相反的作用。

另外還要學會尊重初中生，不要老是盯著初中生的弱點，不要將初中生的弱點去和別人家初中生的優點相比較，家長要盡量多發現初中生的優點，多鼓勵初中生。

在鼓勵初中生的同時，盡量不要涉及初中生學習成績等相關話題，否則就會讓初中生的心理壓力更大。家長可以從初中生的興趣愛好入手，待初中生情緒穩定之后再談正事。

在日常生活中要注意尊重初中生，可以試著與初中生多交流，比如陪初中生去電子中心或者是游戲中心，也可以和初中生討論他們的偶像，從旁邊可以提醒什么該學，什么不該學。

孩子厭學，家長與孩子溝通存在的誤區

1、采取的方式通常是站在一個大人的角度去看待孩子的。簡單理解就是，很多時候，家長覺得很容易理解的事情，可能對于孩子而言，卻很難理解。有的家長就會劈頭蓋臉的將孩子給熊一頓，罰孩子抄寫等，時間長了，導致雙方的親子關系也變得比較緊張。

2、不知道如何處理孩子的負面情緒。為什么要提到情緒？因為我們每天都與情緒在相處，有時候是高興的，有時候是沮喪的，遇到不同的情況，情緒都會被激發出來。對于孩子也是如此，面對枯燥的學習，孩子不可能總是充滿斗志和興趣。