孩子不會聽課，家長要好好訓練下孩子，我們知道上課認真聽，能聽懂課，是學習的基礎，我們務必要讓孩子意識到聽課的重要性，要養成認真聽課的習慣，對于孩子的良好表現，家長要能及時表揚和獎勵，讓孩子對學習充滿動力。

孩子不會聽課如何訓練

1、培養孩子的自制力。先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。同時適當拿孩子成績優異的同學刺激一下他，讓他知道自己和別人的差距，這種刺激會讓孩子更努力。

2、訓練孩子的注意力。一個人如果把自己的精力全部集中起來做一件事，叫聚精會神。為什么科學家成就高？就是因為他們把所有的精力都集中在這一件事情上。如果孩子也能夠集中注意力，就可以保證他上課不走神，并且還會認真聽課。

3、鼓勵表揚法。鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情，但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力，也不能過于簡單或繁雜，切忌一事未必一事又氣，三分鐘熱度極易分散孩子做事的熱情和注意力。如發現孩子有注意力集中的表現，應及時鼓勵和表揚。

4、培養興趣法。興趣是注意力的源泉，培養孩子對活動的間接興趣，并努力把間接興趣轉化為對活動的直接興趣，是培養孩子注意力的好方法之一，應當注意的是要防止孩子興趣過多，過雜，應有重點，才能讓孩子的思維領域不被分散。

5、適當的刺激孩子。攀比是不好，但合理的使用攀比會讓人進步，孩子也一樣。適當拿孩子成績優異的同學刺激一下他，讓他知道自己和別人的差距，這種刺激會讓孩子更努力。

6、高效復習，溫故而知新。制定階段性的復習目標，合理規劃自己每一天的學習復習任務。什么時候復習什么科目，什么時候做題訓練，什么時候看書背誦，什么時候查缺補漏等等，都一一明確下來。

復習的時候，不要長時間的只復習一科，也不要頻繁的更換復習科目。每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習。

孩子不會學習，怎么辦

1、目標學習法。明確學習目標是目標學習法的先決條件，確定了具體的目標，可以更好地構成彼此聯系的知識網，建立完整的知識體系。

2、問題學習法。通過強調有意注意有關解決問題的信息，可以讓學習有更明確的指向性。這樣，能夠更有效地提高學習效率。

3、鼓勵自信法。應該善于尋找他的亮點，比如他語文學的不好，但是你可以夸夸他字跡工整。總之就是找到一個學習上的亮點，就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會對學習有排斥心理。

孩子覺得自己很笨，什么也學不好，該怎么教育

在這個過程當中，父母也可以嘗試著給孩子輔導功課，這樣的話也能夠加強他們對知識點的理解。如果父母沒有時間的時候，也可以給孩子找一個家教。這樣的話可以讓孩子更好的學習，而且在這個過程當中，也可以讓他們找到最適合的學習方法。父母下班回家之后也不要當著孩子面玩手機，這樣的話可能也會起到負面的影響。

家長應該放平心態，不要過于焦慮，認清自己的孩子，可能學習能力確實沒有那么強，但是也不要放棄你的孩子，跟孩子多多溝通，多鼓勵他，告訴他學習不好，可能會在其他方面有非常厲害的突出的才能。