孩子都初中了，整天還想著玩，不是說玩就不好，我們要會計劃，畢竟初中階段，孩子的學習內(nèi)容還是挺多的，學習的學科還是挺多的，需要孩子緊抓每分每秒，不要該學習的時候還是玩，要有良好的自控力，培養(yǎng)孩子自律能力，家長要做好督促。

孩子貪玩不學怎么辦

1、創(chuàng)造學習氛圍。家長可以創(chuàng)造一個適合學習的環(huán)境，比如減少家里的噪音、打開合適的燈光、保持房間清潔等，并且要盡量避免與孩子過多娛樂活動的影響。

2、贊賞孩子的學習成果。在孩子學習良好的時候，家長可以適當給孩子一些小獎勵，比如表揚、獎品等，以激發(fā)孩子學習的動力。

3、建立正確的學習觀念。家長首先需要重視教育，樹立正確的學習觀念和態(tài)度。孩子的學習成績和興趣來源于家庭環(huán)境和父母的教育態(tài)度。所以，家長需要重視孩子的學習問題，創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓孩子看到學習帶來的積極影響。給予孩子肯定和贊揚，鼓勵孩子多問問題，發(fā)現(xiàn)知識的樂趣。

4、培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣可以讓孩子更好地掌握知識，提高學習效率。家長可以從以下幾個方面著手：

1）合理規(guī)劃時間，安排學習任務。給孩子制定一個合理的學習計劃，讓孩子學會自我管理，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2）定期復習和總結(jié)，鞏固所學知識。幫助孩子總結(jié)每次學習的筆記和體驗，以便更好地理解和記憶所學知識。

3）提供學習資源和參考書籍。家長可以為孩子提供各方面的學習資源，如網(wǎng)絡課程、參考書籍等，幫助孩子快速掌握知識點。

5、家長給孩子做一個榜樣。在很多時候，家長的言行對孩子的影響都是很大的。假如家長回到家就坐在一旁玩手機，孩子看到這一行為就會對學習喪失動力。我們要避免這一情況的發(fā)生，給孩子做一個正確的榜樣，想讓孩子主動學習，首先要給他們營造一個適合學習的環(huán)境。我們可以拿一本書在孩子身邊，鼓勵他們安心打開書本。

孩子都初二了，整天還想著玩手機，學習也不好，怎么教育

1、計劃好時間，讓他沒有時間玩游戲。只有有足夠的空閑時間，孩子們才有可能玩游戲。初二是學習的重要時期。建議家長和孩子一起制定計劃。除了注重學習時間外，還要為孩子參與家務做計劃，比如拖地、打掃、洗衣、做飯、購物、做計劃。計劃參加社區(qū)活動、旅行計劃等，只要時間安排好，孩子玩手機的精力和時間就不會太多。

2、為孩子制定規(guī)則，劃清界限。比如規(guī)定孩子一次只能玩手機15分鐘，然后還要去做其他事情。應該明確定義哪些游戲可以玩，哪些游戲不能玩。如果有的家長說我們的孩子經(jīng)常說再見15分鐘，時間到了還是不肯停下來怎么辦？

家長可以對孩子說：“不按時放下手機，三天不玩手機會被罰；按時放下手機，玩手機就像下次按照我們的約定。”我養(yǎng)成了控制玩手機時間的好習慣，而且我對其他事情也很感興趣。

家長怎么鼓勵初三生做好復習工作

1、督促孩子復習：與孩子一起制定復習計劃和時間表，并確保他們遵守。幫助孩子進行知識點的梳理和歸納，讓他們明確自己的薄弱環(huán)節(jié)并重點加強練習。

2、提供必要的支持：為孩子提供必要的學習工具和資料，幫助他們解決學習中遇到的問題。同時，鼓勵孩子積極參加學校組織的集體復習活動，讓孩子感受到團隊合作的力量。

3、保證孩子的休息和營養(yǎng)：合理安排孩子的學習和休息時間，讓孩子有足夠的睡眠和充足的營養(yǎng)，幫助孩子保持良好的身心健康狀態(tài)。