初三的學生壓力大，家長要能理解，所以平常不要逼孩子了，也不要經常拿他與其他的孩子做比較，這樣做只會打擊孩子的學習自信心，對孩子學習提高沒有好處，要多幫助孩子做好心理疏導，讓他認識到自己的優點，樹立信心。

初三的學生壓力大家長怎么辦

1、父母要多鼓勵。學習成績的波動，內心的焦躁都可能讓孩子對學習，對考試失去信心。此時家長就是孩子的心靈導師，要多鼓勵孩子，幫助孩子。讓孩子認識到自身的優勢，樹立信心，告訴他正常發揮自己的水平一定沒問題。

2、目標減壓。目前心理壓力較大的初三學生，多數是一些學習成績不錯的孩子，他們對自己要求很高，定的目標也較高，又因為學習不錯，對自己還有哪些薄弱環節也相對清楚，因此覺得有壓力。

3、培養孩子對學習的興趣。可與初三孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，初三孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

很多厭學的初三孩子，他們一無興趣特長，二是上課注意力不集中，三是成績差，有的沉迷一些不良行為習慣，如沉迷手機游戲、沉迷網絡購物、沉迷聊天網絡小說等行為。

4、不要過分關注孩子的學習，而是應該在生活中多照顧孩子。作為家長不要總是關注孩子的學習情況，因為那樣會增加孩子焦慮感。家長應該做孩子堅強的后盾，明天早上為孩子準備營養早餐，晚上回家之后，為孩子準備美味的宵夜。

更應該讓孩子感受到家庭的溫暖，夫妻和睦，讓孩子在和諧的環境中生活，就會讓孩子覺得生活很美好，學習也沒有那么枯燥。

5、讓孩子勞逸結合。讓孩子勞逸結合，假期回到家中，一方面要讓孩子休息好，補充睡眠，因為在學校學習任務緊，睡眠時間不足；另一方面應該讓孩子適當補充營養，初三正是用腦的關鍵時刻，營養一定要跟上，多做一些補腦的東西給孩子吃。

孩子學習不上進，怎么教育

首先父母要明白，并不是所有的努力都會得到同等回報。有的孩子天生是學習的料，即使不努力，他也能考高分。有的孩子拼命學習，他們比別人付出更多，卻還是成績一般般。

所以家長要意識到。每個人的基礎情況和學習條件都是不一樣的。不要單方面的以為孩子不努力學習。要多了解孩子不努力學習的原因。

我們要接受現實。如果孩子基礎很好，只是因為某些原因而怠慢的學習影響成績，那就一定要加把勁兒，把成績提上來。如果孩子一直基礎比較差，家長還怪他不努力學習，那其實跟努不努力沒多大關系，再努力也很難提高成績。

初三生學習成績差，該怎么辦

1、制定有規律的學習計劃。在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到一個目標后，再制定下一個目標，確保每一個小目標都實現。

2、分析原因，對癥下藥。如果是學習態度不端正，就要跟孩子溝通一下，也讓老師跟孩子談一談，看看是否能夠改變學習態度，學習態度改變了，成績自然就會提高。

如果是學不明白課程，就要考慮讓孩子將來考職業技術學校，去學習一門謀生的技能。條條大路通羅馬，不一定非得走高考的路。