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初中怎么提高數(shù)學成績

時間:2024-07-02 09:03類型:文科閱讀數(shù):1510

孩子上初中后,最讓家長頭疼的就是孩子的數(shù)學成績了。初中數(shù)學是整個數(shù)學科目學習的重要階段,不僅可以為高中數(shù)學打基礎(chǔ),而且對邏輯思維能力提升也有很大幫助。每次考試后,作為家長肯定非常關(guān)注的孩子的成績。

初中怎么提高數(shù)學成績

1、良好的學習習慣

首先,初中數(shù)學一節(jié)課所學習的知識量比小學相比是多得多。初中階段的數(shù)學就完全不同,知識內(nèi)容多,知識點也較為繁雜,所以需要學生們學會主動去預習,在課前的預習中,主動掌握知識點的脈絡,畫出已經(jīng)掌握的和有所疑惑的內(nèi)容,其次在預習中所畫出的未懂內(nèi)容更能幫助孩子在課上著重理解和分析老師的思維和方法,這樣才會讓課堂變得高效,也讓數(shù)學課的學習有準備的進行,這是養(yǎng)成良好的學習習慣,必備的條件之一。

2、重視基礎(chǔ)知識

初中生學習數(shù)學書本上的知識是非常基礎(chǔ)的一部分,孩子要想在最短的時間內(nèi)提高自己的成績,就一定要將書本的知識學習透徹,這樣在做各種類型的練習題的時候才能夠迎刃而解。建議基礎(chǔ)不好的孩子可以自己將之前的書本讀幾遍,相信一定能在細讀中理解很多問題,然后將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來,這樣能夠快速提高孩子學習成績。

3、興趣是最好的老師

興趣其實就是指個體從事某項活動的心理傾向,表現(xiàn)為個體對某種事物或從事某項活動的選擇性態(tài)度而積極情緒。孩子的數(shù)學興趣就是指學生力求認識數(shù)學的心理傾向。表現(xiàn)為對數(shù)學學習的選擇性態(tài)度和積極情緒。濃厚的學習興趣可以使學生注意集中,產(chǎn)生愉快緊張的心理狀態(tài),利用興趣激發(fā)孩子對數(shù)學的喜愛。

4、學會主動思考

很多孩子反映過,他們在初中數(shù)學課堂上很多內(nèi)容都能聽懂,那為什么課下拿到題目還是不會做。其實這個問題在是學生在課堂上聽多思少的原因造成的,很多學生在課堂上只會一味的聽老師所講,從來不會主動去思考老師為什么會這樣講,那么,引導孩子有目的的聽課,學會主動思考,才是最應該重視的。

5、培養(yǎng)邏輯思維

那么,想學好數(shù)學,邏輯思維是必不可少的,先掌握好前面提到的數(shù)學概念、定理、公式,孩子也要進一步培養(yǎng)自己抽象、概括、推斷證明的能力。除此之外,還要及時進行課后復習,把老師布置的數(shù)學作業(yè)及時完成,查漏補缺,看看自己還有哪些知識點沒有掌握,再去針對性地做一些題目,直到把這個知識點吃透,這樣想不提高數(shù)學成績都難!

最后,關(guān)于初中怎么提高數(shù)學成績,切忌盲目的補習或做題,建議家長督促孩子選擇適合自己的學習方法和規(guī)律,建立一套屬于自己的錯題集和難題本,針對自己的解題思路,心得體會,總結(jié)和思考。完成最后的提升。

初中數(shù)學成績不好,怎么學才能學好

1、培養(yǎng)良好的學習興趣

常言到:興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它才會去實踐它,達到樂在其中,才會形成學習的主動性和積極性。學生就自然的會立志學好數(shù)學,成為數(shù)學學習的成功者。就連孔子不是也說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。

2、重視書本基礎(chǔ)知識

初中生學習數(shù)學書本上的知識是非常基礎(chǔ)的一部分,要想在最短的時間內(nèi)提高學生的成績,就一定要將書本的知識學習透徹,這樣在做各種類型的練習題的時候才能夠迎刃而解。建議基礎(chǔ)不好的初中生可以自己講之前的書本內(nèi)容從頭到尾的多讀幾遍,相信一定能夠在細讀的過程中理解很多問題,然后將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來,這樣一定能夠快速提高學習成績。

3、課前預習閱讀

預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進行簡單的復述,推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助學生在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。

4、重視課內(nèi)要聽講,課后要及時復習

數(shù)學知識的掌握九成都是來自課堂,所以要特別重視課內(nèi)的學習環(huán)境,尋求正確的學習方法。上課時要跟緊跟老師的思路,積極的開展思維預測下面的步驟。課后要及時復習不留疑點。學生在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認真獨立完成作業(yè)。學生要養(yǎng)成不懂就問的學習作風。

5、拓寬解題思路

數(shù)學解題不要局限于本題,而要做到舉一反三、多思多想,解答完一個題目,要想想有沒有其他更加簡便的方法,這樣能夠幫助學生拓寬思路,這樣在以后的做題過程中就會有更多的選擇。

6、錄錯題,避免再犯

俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,可是同學們常會一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此,建議孩子在平時的做題中就要及時記錄錯題,更重要的是還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方,這樣就能避免不必要的失分。

另外,家長要引導學生合理利用時間。要讓孩子遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,孩子的學要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。

初一數(shù)學成績不好初二怎么提高

首先,把課前預習工作做到位。與初一階段的數(shù)學學習相比,初二的學習難度顯著提升,有些孩子就會出現(xiàn)數(shù)學成績下滑的問題。而數(shù)學成績差的孩子通常存在聽課效率低的問題,也就是說,不能完全聽懂老師的講課內(nèi)容,不能在課上將知識點和解題方法消化吸收到位。孩子的聽課效率低就會導致課后作業(yè)不會做,或者做起來特別費勁。如果孩子不能將每天上課和作業(yè)中遇到的問題及時解決掉,就會導致考試成績一塌糊涂。

所以,數(shù)學成績差的孩子要努力提高聽課效率,尤其要把課前預習工作做到位,不僅要認真閱讀教科書和相關(guān)的輔導書,把老師即將講解的知識點先梳理一遍,還要將教材上的同步練習做一遍,檢驗自己的預習效果。當然,查漏補缺也是預習工作中的重要內(nèi)容,如果孩子在預習過程中發(fā)現(xiàn)一些已學知識點的掌握情況不好,就要盡快把這些學習上的漏洞補上,這樣做就能徹底解決跟不上老師講課進度的問題,也就能逐步擺脫數(shù)學學習困境。

其次,利用好假期的時間。初一升初二暑假的時間成為孩子們的黃金時間,一定要利用好此時間。首先,對初一階段的薄弱知識點進行加強和補救,這段時間可能比較長,孩子也需要針對性的大量的做題;再者,對接下來初二要學習的內(nèi)容進行預習,最好好掌握基礎(chǔ)知識,再到初二的時候再加深學習,這樣才能適應快節(jié)奏的教學;最后,要強調(diào)的是初二階段的補習,不要盲目了,需要有針對性的去補習,沒有針對性的補習是沒有效果也沒有提升的。

最后,堅持學習。數(shù)學的學習,并不是堅持一個星期或者一個月就能有效果的,很多孩子非常功利,認為用心了一個月應該有一點點效果,甚至有非常巨大的提升。沒有效果就認為努力沒有作用,對自己沒有信心,甚至又失去學習的動力,反復如此,學習成績是不可能提升的,所以,一定要堅持!

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