孩子不愛學(xué)只想玩怎么辦
貪玩是孩子的天性,很多孩子都有不愛學(xué)習(xí)只想玩耍的情況,面對這樣的情況,家長不要慌張,這是很常見的情況,家長要做的就是找到合適的方法引導(dǎo)孩子,幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。
孩子不愛學(xué)只想玩怎么辦
1、父母要做好榜樣。如果孩子貪玩,不愛學(xué)習(xí),父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機,打麻將,看電視,那么孩子也會耳濡目染,慢慢的就不愛學(xué)習(xí),光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣,在孩子面前多讀一些書,那孩子也會受到熏陶,慢慢的愛上學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一些孩子不愛學(xué)習(xí),和周圍的環(huán)境也有很大的關(guān)系,比如說孩子身邊都是一些不愛學(xué)習(xí)的小伙伴,他們自然也是近墨者黑,變得越來越不愛學(xué)習(xí)。所以想要讓孩子愛上學(xué)習(xí),那么就得給他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、家長要注意培養(yǎng)孩子們的認真細心精神,并以此為目標,這是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵因素,家長在輔導(dǎo)孩子功課時,自己要有絕對的耐心,要十分的細心,做好孩子們的榜樣,不能因為麻煩,或是孩子總也改不好而心生厭煩。只有好的榜樣,才能培養(yǎng)出孩子們認真細心的品格。
4、強迫學(xué)習(xí),得不償失。學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,而不是負擔(dān)、不是任務(wù),父母要估計孩子們的接受能力和愛好程度,一味的逼迫式學(xué)習(xí),往往會適得其反,讓孩子喪失了學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生厭學(xué)的心理,甚至?xí)诱n、逃學(xué)。
5、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。作為父母,應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確,那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí),成績也會越來越差,甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通,找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,然后有針對性的找到適合他們的學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠愛上學(xué)習(xí)。
孩子不愛學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)
1、引導(dǎo)孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,對受教育的正確認識,幫助孩子正確對待學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)目標和使命感。
2、教導(dǎo)孩子適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。許多孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因是缺乏學(xué)習(xí)方法,因而使學(xué)習(xí)更加困難和無趣。例如,可以教孩子如何分類、總結(jié)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助他們更好地掌握知識。
3、創(chuàng)造貼近孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子能夠在一個積極樂觀、富有啟發(fā)性和愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中探索和學(xué)習(xí),這有助于提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。可以嘗試用生動有趣的學(xué)習(xí)方式、故事法、趣味比賽、休息間隙下做家庭任務(wù)等多種方式來激發(fā)孩子的興趣和發(fā)揮他的想象力。
孩子學(xué)習(xí)的積極性差怎么辦
1、根據(jù)孩子自身情況,合理地制定小目標。很多家長都喜歡給孩子定目標,但他們的目標卻太過縹緲,不切實際,本來孩子的成績是倒數(shù),你直接要求他拿全班第一,這想想也不可能實現(xiàn)。
所以家長們在給孩子設(shè)立目標時,一定要讓他們能夠看到見,摸得著,稍微努力一下,就可以輕輕松松實現(xiàn),等他們完成了這么小目標后,家長可以再適當?shù)募哟箅y度,讓他們慢慢的進步,切不可好高騖遠。
2、家長要經(jīng)常鼓勵孩子。古語有言“棍棒底下出孝子”,在古人看來,只有對孩子嚴加管束,才能讓他們長記性,但是當今社會講究素質(zhì)教育,家長的鼓勵相比與打罵能起到更好的效果。