對于剛剛進入初一的學生來說，面對如此繁多的科目和知識點。尤其是數學，更是初中比較難的科目之一。數學不及格必然會對孩子產生很大的心理壓力，一旦產生學習畏難情緒，就會對數學失去學習興趣，造成課堂上聽課專注力越來越差，思想容易開小差，很多新知識點不能掌握，時間長了便會跟不上學習進度。

初一數學不及格怎么辦

1、提升計算速度

數學是一個邏輯思想特別強的學科，極有可能一講到它，很多人的腦海中閃現的全是各種計算，確實是這樣，數學的考試題型絕大多數都要計算，并且一次考試時間是固定不會改變的，想要在這固定的時間里完成許多的題就需要提升每一題做題的速度。足以見到只是會解題也同樣是絕對不行的，還需提升作答的速度。

2、課內重視聽講，課后及時復習

接受一種新的知識，主要是在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。學生盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經常性的總結和復習，把知識點結合起來，變成知識體系。

3、多做習題

數學是理科，是要多加練習的把每個知識點分類，專題練習。這樣既能加深公式的記憶，也能對公式的利用。事半功倍！每次考試還要適當的總結，因為考試是綜合性的，那些題目有極強的針對性，所以要重視每一次考試的題目。

4、培養孩子獨立思考能力

最主要的是培養孩子獨立思考的能力，這是尤為重要的，任何科目的扎實掌握，達到舉一反三的熟練掌握程度，離不開獨立通過思考以達到掌握的目的。孩子在做每一道題目之前需要獨立思考，不要再思考之前就進行參考答案，這是及其錯誤的。

5、回歸課本

課本是專家編寫的，是最權威的學習資料，具體方法是：打開課本，拿出筆記本，從第一單元開始，把主要的知識點的關鍵詞抄下來，比如全等三角形一單元主要知識點的關鍵詞有全等三角形定義，全等三角形性質，全等三角形判定等等，然后把課本合上，回憶和關鍵詞有關的具體內容。

孩子才初一，數學就已經不及格了，要怎么做

1.培養良好的學習習慣

在任何一個學習階段，若要想學好一門課程，首先一定要讓孩子形成良好的學習習慣，這不僅是孩子成功的基礎還是關鍵。學習數學有個非常重要的習慣就是課前預習和課后復習。如果做好課前預習的話，那么老師上課講的知識孩子不僅能聽懂，還能舉一反三，對于遇到陌生題目也能信手拈來，輕松地應對。

其實對于舉一反三，很多孩子都不知道該如何做，無非就是你得到一個信息，同時有人為你把信息分解，那么依據你自己的知識對這個信息再一次的理解就是舉一反三的過程，那么這個信息你也就掌握了，因為它已經內化為你的東西。所以課前預習是非常重要的。而課后復習也是孩子在理解的過程。

2.獨立思考完成作業

做作業的時候要善于思考，舉一反三，如果是為了做題而做題，那就失去了作業的意義，所以孩子在作業的時候一定要讓他們認真思考，發現不足！在數學學習過程中難免會做錯題目，不管他是粗心或者不會做，都要讓他們習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當孩子進行復習時，它們是重點復習對象，孩子們就可以針對性地進行強化，只有這樣才不會在同樣的問題上再次失分。

3.強化基礎，注重細節

初中數學的知識點還是比較多，出題老師出題的難度還是相對不是特別高，但是考得很細。比如在學習過程中特別不注重的概念，初中數學卻很喜歡針對概念來出題；很多孩子特別不注意限定條件，而出題老師卻經常在這些點上出題。因此初中數學要考高分，要特別注重對基礎知識點的掌握，不僅要明白，而且要學會對這個知識點進行擴展和注重每個知識點的細節。否則孩子會感覺都懂，卻拿不到高分。

4.培優訓練，提高思維能力

進入初中數學，就不再像小學數學那樣，沒有思維題。初中考試試題會含有部分思維題，很多孩子做基礎題能達到全部正確，但是一碰到思維題，就無從下手了。比如一些規律探究的題目，此類題目靈活性比較強，主要考察孩子的觀察能力、邏輯推理能力和數學思維能力。這類題目會給定一些條件，要孩子根據給定的條件尋找規律，并用規律解決相關數學問題。