中考能夠取得好的成績對孩子來說非常的關鍵，因為它決定了孩子能否進入一個好的高中，所以家長和學校都會給孩子一定的壓力，督促孩子進步。

中考考初一初二的知識嗎

一般考初三的知識多一點。大概點60%，初二占30%，初一占10%。這也不是絕對的。初一，初二知識點大多以填空選擇題出現。初三的內容多數是綜合性的，大分題。總之，在復習階段要把所有的知識梳理清楚，弄清楚相關知識的內在聯系。

中考的考查，是考查三年以來所學習的所有內容。從初一到初三的知識，是按照從簡單到復雜層層遞進的關系來安排的。因此在學習初三的知識時，也是要運用到初一初二的知識的，這一點在各科上都非常明顯。

中考里面有60~70是基礎題，而這些基礎題就是圍繞基礎知識點來設置的，這些基礎的知識點就是初一初二所學的內容，當然也有初三的。

比如數學中的一次函數就是初二的學的，中考也必然會考，語文里面的文言文中涉及到的一些特殊用法，英語中的語法，都有初一初二的內容。

這也就是為什么初三會進行一個總復習，把三年所學的知識點全都要復習到位的原因。

中考里面也會有非常基礎的題，所以不要擔心中考只考初三那些難的，不好學的部分。中考只有20%~30%左右的難題，剩下的就是基礎題和中檔題了。

中考前怎么復習，如何引導孩子愛學習

1、復習時要做到“五到”

即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在，一定要養成全身心投入學習的習慣。我有一個體會，把各科基礎知識自讀自錄在磁帶上，速度不要太快，然后在錄音機里放出來，邊聽，邊記，邊寫，這對復習側重記憶的學科來說，效果真是好極了。

2、作業

作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發展自己的智力，培養自己的能力。先看書后作業，看書和作業相結合。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學和知識，找到解決問題的途徑和方法。

3、找對題來做

距離中考的時間越來越近，初三學生越要抓緊時間、高效復習。中考之前做題是不可避免的。在這里，建議同學們做一些高質量的題。比如中考真題，權威老師出的題等。這些題出題嚴謹、沒有一處錯誤，非常值得研究。同學們做這些題的時候，要深入分析每道題，知道每道題的答題思路跟解題技巧。

4、講求規范

每年中考，都會有不少考生因答題不規范而丟分，非常可惜。考生要找幾道有評分標準的考題，認真做完整，再對照評分標準，看看是否答題嚴密、規范、恰到好處。

5、保持良好的心態

在中考最后的沖刺階段中，對身體和心理都處于緊張狀態的初三生而言。這階段壓力是最大的，尤其是面對高頻次的考試和父母殷切的希望時，內心的壓力是難以想象的。心態，直接會影響學習的效率和結果。因此，在最后的關鍵階段，一定要使心態保持更穩定的狀態。

臨近中考，正確的復習方法可幫助孩子提分

一是，制定后期的學習計劃，這里指的是課余學習計劃，盡可能把課余時間利用起來，有計劃有目標的進行復習。

二是，多刷中考模擬題。中考模擬題的題型一般是固定的，所考所考知識點也大都能扣住重點，也有從課內向課外延伸拓展的特點，所以多做題還是很有好處的。

三是，對需要死記硬背的東西，反復記憶。比如語文的古詩文背誦，歷史政治的常識性內容（包括容易混淆的概念、圖冊、相關的事件），數理化的公式、方程等等。這些要反復記憶，以防在考場上用到時因記得不準而答錯。

四是，錯題整理。臨近中考，孩子要抽時間把自己模擬卷上的錯題進行整理，盡管老師講解過答案，但再次整理不僅可以加深記憶，還可以把同類型的再次出錯可能性降低，尤其是一些數理化的大題。