有不少孩子小學成績一般般，進入初中后，隨著初中知識難度的增加，很多家長會擔心孩子跟不上。其實只要孩子的瓶頸突破之后，一切皆有可能，孩子的天賦是不斷被發掘出來的。有的孩子只是小學時還沒開竅，潛力沒被激發出來。

小學成績中等初中能趕上嗎

孩子學習成績什么時間段都有上升的可能，只是孩子要認識到自己不足，端正學習態度，要學習想學習，知道父母的辛苦，明白為什么學習，今后學習能給孩子帶來什么，我相信孩子在哪個階段都能把學習提上來。小學成績中等，到初中完全可以進重點班，因為小學成績考量的是學習習慣和一些基礎知識接受能力，成績中等說明學習能力沒問題，后面有無限可能。進重點班的好處是讓班級氛圍引領孩子跟上，等適應了周圍都是成績好的同學，進步會飛速的。

怎么提高初中成績

1、恢復孩子的學習動力

應該說大部分成績中游的同學，對待成績都有較高的接受度（能接受自己當前的成績），如何恢復自己的學習動力是家長的工作要點。可以是信心，可以是目的導向，家長要及時的走進孩子的內心世界，知道他的想法。

2、充分利用課堂時間

學習成績好的孩子很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

3、自主學習的意識

初中生要重點培養的一個意識是自主學習的意思。自主學習也就是自己主動學習，在學習上，只有自己主動學習了，才能真正的由被動學習變為主動學習。主動學習的好處是非常多的，遇到問題時，它能讓我們獨立思考，提高我們分析問題、解決問題的能力。還能讓我們主動探索，探索知識的運用，學會舉一反三、觸類旁通。

4、重視學習過程

要提高課堂上的聽課效果，老師講的時候認真聽講，邊講邊理解，尤其是理科數理化，思維要跟的上，老師講的要理解，文科語數外要多讀多背多練習。其次是回家后的時間特別重要，要合理利用起來，白天老師留的作業要認真完成，時間充足的話做些課外的作業。最后就是孩子的興趣，一定要把孩子的興趣培養起來，逼著寫學業，逼著學習成績是很難提高的，興趣是最好的老師，一定要培養孩子的興趣。

5、多交流溝通

三人行，必有我師。學習上遇到難題要與人多溝通交流，但實際上有這樣一種現象：成績好的一個圈子，成績差的一個圈子，成績好的學生圈內交流或求助與學校老師，成績差的學生圈內、校內不交流或者很少交流。這就造成強者越強、弱者越弱的現象。成績一般的要“厚著臉皮”向成績好的、學校老師請教，不要害羞，擔心別人“歧視”自己。每個人都有長處，不要因學業成績而看低自己。