語文作為孩子從小就接觸的學科，很少有孩子語文成績不理想，但是事無絕對，也是有少部分的學生，語文成績不是很理想。面對這樣的情況，家長也不要著急擔心，要及時采取措施幫助孩子。

兒子一年級語文成績太差怎么辦

1、讓孩子重視語文課堂學習。認真上好每一節語文課。我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的，老師在課堂上講解的知識都是很主要的，所以一定要認真對待每一節語文課。

2、打牢基礎。基礎部分無非就是生字詞的音、形、意的積累，文學常識、古詩詞默寫等的積累，打牢基礎，才能縮小與其他同學的差距！平時養成抄寫生字詞背誦文學常識的習慣。還要讓學生學好課本基礎知識。

比如教材要求學習的掌握的生字詞、成語、古詩詞，還有現代文著名的段落等等。這些在語文考試中會有直接或間接的體現，因此我覺得應在教師的指導下，認真的學習，這是提高語文教學成績的重要基礎。

3、和孩子查找成績不理想的原因。是因為知識沒掌握，是因為環境原因，還是因為個人其他原因，要弄清楚，才能對癥解決。每次試卷，都要查找原因，把錯題歸類，要有錯題本，把錯題寫在上面。不定時的拿出來看看，同類型錯題，再出幾道做一做。

說到語文，相信就有學生歡喜，有學生憂愁，尤其是一年級的語文，正是孩子打基礎的重要時期，家長一定要注意引導孩子，幫助孩子提高語文的成績。

孩子一年級語文成績不好怎么辦

1、鍛煉孩子多讀文章的好習慣。俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路”，這就要求作為家長的你們能夠每天抽出時間來陪同孩子一起欣賞一些美文，陪她一起讀，讓您的孩子讀后說說這篇文章的觀后感，然后你在旁邊加以引導。

2、要耐心陪伴孩子。進入小學以后，孩子作業多了，學業壓力大了，你會發現，孩子的情緒也會發生變化。變得容易發脾氣，愛哭，敏感等等。這些變化，其實是孩子入學以后的一個適應過程，在這個過程當中，家長最需要做的是體會孩子的焦慮，關心孩子，而不是謾罵打擊。

3、培養孩子學習語文的興趣。從一年級開始，家長和老師都要努力培養孩子學習語文的興趣，不讓孩子覺得學習語文就是抄抄寫寫的，還要背誦課文，覺得很累。可以引導孩子愛上語文，愛上讀書，這樣孩子的語文成績自然就能慢慢提高了。

4、讓孩子結合語境去識字。小學一年級語文識字量加大，這是孩子學習語文的一大難點。在學習中，家長可以把識字放在具體語言環境中學習，如抓字形、編兒歌、猜字謎等方法記字形外，還應當把字組成詞語或句子，讓孩子反復來讀，以達到加深印象，記憶字音的目的。

孩子剛上一年級，但是成績非常差，這讓家長很是著急，孩子剛上一年級，很多行為習慣還沒有養成，成績差也是可以理解的，家長不要因此過于緊張，只要采取正確的方法引導孩子，相信孩子的成績會有所提升。

一年級小孩上學成績太差怎么辦

1、家長可以陪伴孩子學習，督促孩子寫作業。很多小孩子是不知道學習是什么的，他們認為學習是在為父母或者老師學習，所以家長可以陪伴孩子學習，然后督促孩子寫作業，這樣孩子的學習成績就能夠得到顯著的提高。

因為父母的陪伴是非常好的，能夠讓孩子有學習的動力，然后變得特別用心，也能夠把作業更快更好的完成。

2、理解，尊重信任孩子。如果孩子的學習成績比較差，在學校不被老師喜歡，又被同學鄙視，在班級中沒有什么地位，孩子的自我價值感就會比較低。這種情況下，父母作為孩子最依賴與信任的人，如果再給孩子潑冷水，孩子就會徹底喪失信心，最后只好破罐子破摔。

所以，父母首先要做到的就是轉變態度，做到理解、尊重和信任孩子，給予孩子更多的關注與愛護，以及更多正面的鼓勵與肯定，逐漸幫助孩子樹立起自我認同感。

孩子小學一年級語文成績差，家長不要擔心，可能是孩子對學習語文沒有興趣，還沒有投入到學習語文的課堂中，我們要在平時引導孩子多閱讀，閱讀習慣從孩子還小的時候就開始培養，這樣孩子在語文學習上就有先天的優勢，就能越學越好。

小學一年級語文成績差怎么辦

1、耐心的指引孩子，當孩子學習的引路人。目前的教育來說，孩子作業負擔重，學習的壓力大。如果孩子在學前班時期一點也沒有接觸過拼音，識字量也自然缺乏，比起其他有預習的孩子來說起步就晚了。

家長如果真想孩子學習好，平常就應該主動了解孩子在學習上是否遇到困難，及時給出正確的學習方法解決難題。日積月累，慢慢孩子就適應了學習節奏，能跟上班級的學習進度，成績也自然會逐漸提高。

2、注意寫字時候的握筆姿勢。從孩子開始寫字的第一天起，家長就要督促孩子注意寫字時候的握筆姿勢以及坐姿，如果握筆姿勢不對，就會影響寫字的速度，導致考試的時候寫不完題目影響成績。

3、培養孩子學習語文的興趣。從一年級開始，家長和老師都要努力培養孩子學習語文的興趣，不讓孩子覺得學習語文就是抄抄寫寫的，還要背誦課文，覺得很累。可以引導孩子愛上語文，愛上讀書，這樣孩子的語文成績自然就能慢慢提高了。

一年級語文的學習，是基礎中的基礎，如果孩子沒有好好掌握好，不僅會影響其他學科的學習，而且還會影響孩子接下來的學習，家長一定要及時采取措施，予以重視，幫助孩子找到正確的學習方法，逐漸提高孩子的學習成績。

一年級男孩語文成績不好怎么辦

1、鍛煉孩子多讀好文章的習慣。俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路”，這就要求作為家長的你們能夠每天抽出時間來陪同孩子一起欣賞一些美文，陪她一起讀，讓您的孩子讀后說說這篇文章的觀后感，然后你在旁邊加以引導。

2、多閱讀課外讀物。語文要想學習好，一定要不能只拘泥于課本的那點知識，課本的內容是遠遠不夠的，我們應該讓孩子養成閱讀的習慣，多閱讀課外讀物，掌握更多的知識。

3、要多背誦。背誦經典文章、名篇佳句也是培養孩子語言素養基本功之一。閱讀背誦是孩子們的“童子功”，讓他們走向閱讀的海闊天空，讓他們在書中與歷史對話，與高尚交流，與智慧撞擊，從而打下沉實、厚重的文學素養。

4、堅持寫日記，養成積累寫作素材的習慣。日記是培養孩子寫作興趣的好方法。在日記中孩子可以記錄每天發生的快樂的或者不快樂的事，寫出自己的感受、心得體會。堅持寫日記，會迫使孩子去留心、觀察周圍的各種事物。

興趣是做任何事情的前提，孩子不喜歡語文，那么孩子的語文成績也不會多好，想要提高孩子的語文成績，就必須培養孩子學習語文的興趣，讓孩子愛上語文，從而提高孩子的語文能力和成績。

一年級娃娃語文成績差怎么辦

1、親其師，信其道。要提高孩子學習語文的興趣，首先得讓孩子喜歡語文老師。在小學里，語文老師一般都是班主任，對孩子的接觸比較多。小學的學習重要的是習慣的培養，老師也特別喜歡習慣好的孩子。家長也要努力培養孩子的好習慣，讓孩子多得到老師的肯定。

家長要努力維護孩子與老師之間的關系。在老師面前多提提孩子在家的一些的優點，在孩子面前，也多夸夸老師，不要當著孩子的面說老師的缺點。平時要多跟老師溝通，及時了解孩子在校的情況。

與老師溝通的時候也盡量回避孩子，以免談到孩子的一些缺點時，傷到孩子的自尊心。當孩子尊重、信任、佩服老師的時候，就會很認真地聽這位老師的課了。

2、榜樣是最好的老師。語文的學習是需要榜樣的，這個榜樣可以是孩子的同伴，也可以是家長。如果家長每天晚上都是看電視的，那么孩子也會跟著家長看電視。如果家長每天晚上都是看書的，那么孩子也會愛上讀書。

俗話說：得語文者得天下。語文是所有學科得基礎，學好語文對其他學科會有很大的幫助，所以如果孩子在一年級的時候，語文成績不好，家長一定要搞清楚孩子語文成績不好的原因，想辦法提高孩子的語文成績。

孩子上一年級語文成績差怎么辦

1、穩固基礎知識。小學語文，最重要的是掌握基本的一些東西，高樓是由一塊塊的磚搭建起來的，想要學好語文，就應該好好的掌握字的讀音，書寫和意義，這一些最基礎的東西，這需要多加練習，多讀，多背，多聽。反復的訓練，訓練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就能夠很好地掌握了。

2、增強孩子上進心。上進心是最可貴的最，小學一年級的學生上進心很強，他就會爭強好勝，就會十分努力的學習，各方面都會非常認真，怎么來培樣孩子的上進心呢？教師，家長對學習好的孩子要多表揚，就會讓孩子對學習感興趣，也要自己去做一個好的學生。孩子體現的好，就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點兒小禮物給予獎勵。

3、聽說讀寫多方位發展。語文學習也要多管齊下，語文學習要注重聽說讀寫，聽，就是要聽懂別人說的話。說，就是要清楚的表達自己的意思。讀，就是要多閱覽，擴展孩子的閱覽量，廣泛的閱覽課外的一些書本，有條件的家長也可以把孩子帶到圖書館，或者是書店里去，讓孩子去自由的閱覽，這樣他能夠選擇自己喜歡的書去讀。

寫就是要注意書寫，就是書寫要仔細，要標準，要養成好習慣。寫，指的是寫作，一年級的寫，就是要把字寫標準，寫正確，包括筆畫筆順都要寫好。