高中階段的孩子正處于青春期，這個時候的他們很容易產生厭學的心理障礙，對學校的一切都感到厭煩。但是家長一定要理性的看待高中生產生厭學的心理，采取適當的方法積極引導。

高二學生不想上學應該怎么勸導

1、找出高中生不想上學的原因。中學生不想上學問題的根源，必須找到問題的根源，對癥下藥。那么，只要你真正明白了為什么高中生不想上學，無聊的問題在哪里呢？為了正確引導高中生重新認識自己的學習和生活，面對新的自我和生活。

2、舒緩孩子的壓力積極與孩子溝通。高中這一階段格外重要，學業繁忙導致心理壓力也變得越來越大，所以家長們的首要任務不是每一天苦口婆心的勸告，可以換一種身份，先拋開孩子的學習問題，帶著孩子去做一些他想做的事情，緩解壓力，千萬不要讓孩子對自己產生抵觸心理，需要得到孩子的信賴，此時進行有分寸的勸告，是相當有用的。

3、告訴孩子學習的目的和重要性。為什么父母送孩子讀書，目的你比孩子清楚，但孩子不買你的賬，他們只是活在當下，不會想那么長遠。所以，你可以告訴孩子學習的重要性，學習的目的是什么，如果條件允許你適當地讓孩子體驗生活，孩子從中明白學習的重要性。

4、讓您的孩子知道不上學的后果。如果一個高中生不想上學，那么我們可以問他為什么不想上學，然后和他一起分析上學的好處，或者告訴他上學有困難的地方不過這個年紀還是太小了，這個出社會的年紀肯定會比讀書更辛苦更累，我們可以跟他分析一下讀書的利大于弊，相信他會好好想想的。

孩子進入高一，既要適應陌生的環境，又要尋找學習的方法，內心所承受的壓力是非常大的，一些孩子在學習的過程中，可能會出現厭學、不想去學校的現象，這是很常見的，家長要理解孩子的心情，多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題。

高一學生突然不想上學了應該怎么辦

家長要引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態，提高自信。

給孩子營造良好的學習環境。家長要創造機會，給孩子創造一個安靜的學習環境，讓孩子能夠保持良好的心態。

給予孩子適當的獨立自主權利，孩子提出自己的一些建議，家長不要隨隨便便就給孩子貼上“不想上學了”的標簽。要給孩子創造獨立自主的學習環境，給孩子定一個“我能行”的學習目標。

培養興趣、樹立信心。當孩子的學習態度端正時，家長應鼓勵和表揚，讓孩子體驗到學習帶來的成就感與滿足感，并讓他們明白學習的辛苦，從而激發他們內驅力的動力，從而重新激發學習興趣。

高中孩子出現厭學的情況是普遍存在的，因為這個時期的他們，需要面臨緊張的學習壓力和青春期的煩惱，如果家長沒有及時幫助他們進行疏導，那孩子會越來越厭惡學習，從而拒絕上學。

高二學生厭學不想上學怎么辦

1、分析孩子嚴重厭學的原因。是學習困難？害怕考試？早戀？對未來焦慮？還是同學間的人際關系出了問題？家長應該多方打聽、了解，真正摸清孩子逃避上學的原因，再選擇適當的時機、合適的方式和孩子交流，慢慢地讓孩子解開心結。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。

老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

3、培養興趣，樹立信心。興趣是最好的老師。有厭學情緒的孩子對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他能否徹底轉變的關鍵。

剛升入初中的孩子，往往面臨著迷茫、不適應、學習壓力突然增大等問題，如果不加以引導，孩子可能出現厭學、叛逆等問題。面對初一孩子不想上學，家長要分析原因，幫助孩子適應學校環境，同時要多陪伴和鼓勵孩子。

初一學生不想上學怎么勸說

1.及時的開導。孩子不適應，是因為還沉浸在小學階段的一切美好的回憶當中。告訴孩子，不管是小孩還是大人，不管是讀書還是今后的工作，必然會經歷這樣的過程，新的環境，新的老師，新的同學，新的科目，我們只有調整好心態，改變行為習慣和學習方法，主動去適應，主動去融入，才能更快的度過適應期。

2.大力的鼓勵。初中是人生中極為重要的一段旅程，是成長過程中最美好的一段時光，好好學習，繼續優秀，健康成長，結交師友。加強理想和目標教育，幫助孩子樹立遠大志向，樹立家國情懷，讓孩子奮斗有方向，行動有動力。

3.挖掘學習興趣。初中孩子厭學，首先試著從孩子的日常生活中挖掘孩子的閃光點，多激勵孩子增加孩子對新鮮事物的興趣，從而增加他對學習的興趣。

4.互相尊重。給予初一學生充足的自由和空間，同時也需要建立起相互尊重的關系。遇到困難時，家長和老師應該向學生表達自己的關注和理解，但也要時刻提醒學生自己要負責任。

高二是孩子高中學習階段的一個轉折階段，這個時候很多孩子出現不想上學的情況，身為家長要注意引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕，影響到學習成績，家長一定要及時采取措施引導孩子。

高二的學生不想上學父母怎么辦

1、不要急著解決問題。孩子不去學校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩定了，在和孩子好好談談，問清楚孩子不學校的原因，根據原因再做出決定，切不可孩子不去學校，家長馬上就責罵數落逼著孩子去學校，家長要保持冷靜，先冷幾天。

2、嘗試改變孩子的厭學情緒。很多孩子厭學也是由于不良生活環境所導致的，家長需要給孩子創造優質的學習環境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

3、家長對于高中孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。

4、在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在學校和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

很多上高二的學生出現了厭學的情緒，告訴家長不要去上學，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要一味的數落指責孩子，要幫助孩子找到學習動力，激發孩子學習的積極性。

高二學生厭學不想上學了怎么辦

1、幫助孩子建立正確的學習觀。高中階段事關人生的規劃，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用高期待的標準去要求孩子，許多家長給孩子施加了很大的壓力，經常告訴孩子：“你一定要考到年紀前十名，不然就考不上大學”。

2、培養學習的興趣。從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。現在很多孩子除了學習還是學習，沒有其他的文體娛樂活動，單調枯燥的重復式學習不是還不成熟的孩子們能夠接受的生活常態，學習意志會逐漸衰退，大大地降低了學習質量。

3、幫助孩子看到自己的進步。很多人是非常渴望學好的，只是缺乏正確的方法，只要學會排遣自身的負面情緒多和同學、老師、家長進行溝通，相信這種厭學情緒遲早是對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。

4、找到孩子不想上學的原因。在理解孩子情緒的基礎上，當一個好的傾聽者，最好是單獨跟孩子溝通，聽孩子講一講他的煩惱，用溫和平等的方式。

高二男生不想上學了，家長應該多耐心地和孩子溝通下，通過溝通了解孩子最根本的原因，不能否定孩子，說孩子不好，不然孩子很容易就會叛逆的，也不要總是用成績去論斷孩子的一切，孩子會有壓力，我們要幫孩子緩解上學的不好情緒。

高二男生不想上學了家長應該怎么溝通

1、父母首先從自己身上找原因。很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。

2、孩子只要是盡力了，家長就不要再給他過多的壓力，而是要和孩子多談心、多交流、一起分析原因。幫助孩子尋找適合自己的學習方法，給孩子創造良好的學習環境，相信孩子會慢慢恢復信心，消除厭學情緒，回到正常的學習生活中去。

3、對高中生要少些命令和限制，多一些對話和理解。不管工作有多忙，至少要有時間和他們坐下來談談心，了解他們心里在想些什么。出現了問題，要能夠站在高中生的角度去理解他們的心情，而不要沒有弄清緣由就橫加指責，這樣不但不能解決問題，還會破壞親子關系。

家庭要民主化，實行家庭的民主化管理，可以在父母的指導下讓高中生當當家，培養他們形成一種主人翁的責任感。