孩子小的時候作為家長就要培養孩子的學習習慣，比如說寫作業，一定得讓她自主學習，保持桌面干凈整潔，寫作業時一定要專注，坐姿要正確，握筆姿勢要正確，做完作業以后要自己檢查作業。

一年級孩子怎么引導學習態度

1、平時有時間要多陪孩子一起看書，不管是課外讀物還是學校課本都可以，這也是促進與孩子關系的良藥。

2、在孩子面前盡量不要開電視，玩電話。孩子在學習、看書的時候如果家長在玩手機、看電視孩子心里總是有種不服氣的感覺，畢竟年紀小需要正確的引導，他會覺得我都在看書你卻在玩手機，肯定會有逆反心理。

3、有機會要和孩子多溝通，多了解孩子內心感受，不要把自身想法強加到孩子身上要學會尊重孩子。畢竟現在孩子接觸新鮮事物渠道很多，有更強的自尊心，和孩子交談時要注意方法。

4、慢慢引導孩子，千萬不要急，因為孩子從幼兒園到小學孩子有個適應的過程，家長千萬要有耐心，否則會毀了孩子的一生，接納孩子的現狀，給予積極的鼓勵，與孩子一起克服困難，讓孩子的學習和積極快樂的情緒建立聯系，孩子對學習就會產生興趣，會愿意努力學習，不要千叮嚀萬囑咐的孩子會覺得嘮叨。

當孩子步入一年級的時候，就已經步入了正式學習知識的地步，這個時候家長就要引起重視了，平時要多注意孩子的學習，千萬不要讓孩子養成不良的學習習慣，影響后期的學習，家長一定要好好引導孩子。

孩子準備上一年級了該怎么引導

1、培養準一年級學生的注意力。小學每節課40分鐘左右，需要集中注意力聽老師講課，家長要幫助孩子逐步學會控制自己的注意力。興趣是最好的老師，只要是做自己感興趣的事情，孩子就會很投入，很專心。學習時，孩子注意力高度集中，興趣極高，接受知識輕松，就可以處于主動學習狀態。

2、鼓勵努力，獨立學習。一年級的作業說起來不難，但做起來真的很難，尤其是對于一些上課思維懶散，注意力不集中的孩子。但是在這個時候，父母千萬不要心軟。孩子們一乞討，就會馬上說出答案。告訴孩子，做作業不是要由易到難一步一步來，而是要按照從開會到不開會的順序來做。

3、家長要有放手意識。父母應該給孩子充分的鼓勵，讓孩子逐漸培養自信。他們可以自己解決問題。家長不失時機地表揚和表揚，甚至給一點鼓勵，比如一根棒棒糖，答應看一集動畫片，孩子就會不自覺地沉迷于解決自己的問題。

4、引導孩子養成良好的學習習慣。作為家長的要給孩子正確的幫助和引導，對于孩子平時的書包還有書籍之類的，給孩子自己去整理和收拾，在去學校之前，給孩子自己檢查自己的書包的放好了沒有，上課需要用的鉛筆還有橡皮擦之類的文具用品都準備好了沒有。

有很多家長抱怨孩子一年級了，學習還是不開竅，這讓家長很是著急，其實面對這樣的情況，家長要保持冷靜，不要過于著急，學習是一個漫長的過程，家長要好好引導孩子，幫助孩子找到合適的學習方法。

一年級孩子學習不開竅怎么辦

1、家長們應該找到孩子不開竅的原因?？赡苁峭獠恳蛩氐挠绊?，如家庭變化、身體狀況等；或者是內部心理、生理的原因，比如注意力不集中、焦慮等。家長們需要尋找這些問題的根本原因，然后采取相應的解決方法。

2、家長需要與學校和老師建立溝通交流機制，一起努力為孩子提供支持和幫助，尋求最優解方案和方法。在家長和學校、老師共同努力下，相信每個孩子都會開竅，展現出他們獨特而不可取代的才華和魅力。

3、要多陪伴孩子。對于低年級的學生而言，由于沒有培養出主動學習能力，因此還需要父母更多的陪伴。特別是在小學低年級，孩子從幼兒園過渡到小學時，常常會感到不適應。

父母必須陪伴孩子找出孩子的癥結所在：是因為粗心大意，還是因為“不開竅”，有針對性地解決孩子的問題并發現孩子的優勢，才可以為他們提供更多幫助。

孩子上一年級了，學習成績差，我們家長不要擔心，畢竟孩子也是剛從幼兒園升到小學里面，所以說，學習上學不好，融入不進去都是正常的事情，家長要能理解，并且要抽出時間來，多多關心和輔導孩子的學習，經常和孩子的老師溝通，相信我們一定能幫助孩子提高學習。

一年級孩子學習成績差怎么辦

1、培養孩子的耐心及專注能力。一年級的孩子好動，注意力很容易分散，特別是剛剛從幼兒園升入小學，四十分鐘的一節課，總是有三分之二的時間可能會左顧右盼或自己玩自己的。在這種情況下，我們就更應該想方設法的運用各種手段，來激發培養孩的認真傾聽的好習慣了。

2、培訓孩子獨立思考的能力，一個會獨立思考的人，他就是一個有創新意識的人。很多時候，我們的家長用以為孩子才一年級還小，談獨立思考還早，現在的年紀還小，只要聽大人的話就可以了。

如果家長有這種認知就錯了，薪薪之火可以燎原，孩子的思考或許會很單純很淺薄，但只要家長注意引導和培養也可以成長為燎原之火。

3、上課認真聽講，不懂就問。認真聽課，對大人來說很簡單，但對于孩子來說并不容易，因為小學一年級的專注力一般只能保持25分鐘左右。不同的孩子之間，專注力有差異，能夠集中25分鐘聽課的孩子，學習成績一般都不會差。還有一些孩子，意識不到上課的重要性，也意識不到學習成績的重要性。

一年級孩子態度不好，家長應該要好好培養，對待孩子的學習，家長要能夠付出耐心和精力，現在孩子還小，是培養的好時期，家長利用自己的智慧和行為，引導孩子認識到學習的重要性，激發孩子對學習的興趣，端正孩子的學習態度。

一年級孩子態度不好怎么培養

1、當今學校對孩子和家長有了新的要求，學校老師希望家長能與孩子在孩子學習的過程中，能與孩子多多交流。幫助孩子認識到學習的重要性，引導孩子去接觸知識，指導孩子掌握更好的學習方法。幫助孩子積極向他人請教學習方法，接觸到更加準確的知識。

給孩子提供安靜的學習環境，幫助孩子們認識到學習的重要性，也要和孩子一同學習，讓孩子認識到活到老學到老。

2、俗話說，活到老學到老，在學習初期，我們作為家長就幫助孩子確立好良好的學習態度，對每一份知識都充滿了尊重，那么對孩子的未來也會有其他非常積極的作用，幫助孩子對于新的知識充滿了興趣。

在初期，我們每一個人都是要先端正態度，對知識要有向往，有所追求，我們要幫助孩子端正學習態度，這樣才能夠讓他們在面對以后的學習問題有更好的應對辦法。

一年級的知識對于孩子學習來說是基礎中的基礎，孩子一年級的學習家長要以培養良好學習習慣為主，如果不能全部掌握，對于以后的學習也會有很大的影響。不少家長就想了解下如何幫助孩子克服學習上的困難，讓孩子順利過渡小學生活。

孩子一年級學習跟不上怎么辦

1、培養孩子的學習習慣。家長和老師密切配合。從孩子學習習慣抓起，幫助孩子養成良好的學習習慣。聽課，寫字，說話，讀書，在生活中識字，在生活中學數學。這些事情說起來容易，做起來難。需要家長長期的陪伴與鼓勵。特別是寫作業時，家長千萬不要急躁，鼓勵孩子自己多思考，也不能包辦代替。

2、讓孩子重視、訂立并執行學習計劃。有的孩子剛上一年級，對“學習計劃”沒有任何概念，每天放學回家就先做自己喜歡的作業，把不是特別感興趣的作業放在最后，有時甚至會忘記寫。

這個時候，家長可以引導一年級的孩子，學會制定計劃，家長不會在他剛一回家就催他學習，而是讓他休息一會兒，并引導他利用休息的時間思考一下寫作業的順序。

3、培養孩子的專注性。孩子的專注力不夠的話，聽課會容易分神，做作業也會比較拖拉。家長可通過培養孩子的專注性，例如有意識地延長孩子的專注時間，如果孩子做10分鐘作業就想去玩的，可鼓勵孩子再多堅持五分鐘。然后逐漸延長專注的時間。又或者多陪孩子玩下提高專注力的游戲等。

孩子在進入學校之后，家長最關心的就是孩子的學習成績，可能在幼兒園的時候，家長關注的少，但是在孩子升入小學之后，家長就會特別關注孩子的成績，但是有一些孩子可能還沒有轉變自己的身份，出現在一年級成績不好的現象，家長應該怎么引導呢？

一年級孩子學習不好怎么辦

1、家長必須要有耐心，情緒穩定。因為小孩子讀一年級成績很差，家長想要孩子一下子把學習搞好是不現實的，也是不可能的。因此，做家長的千萬不能操之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。

家長應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，家長應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，家長還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

2、適當的訓練孩子集中注意力。對于成績很差的一年級小孩子來說，一般都是沒有辦法集中注意力的，因為孩子從幼兒園到小學，從一個無組織性紀律性的集體，突然面對嚴格的紀律要求的學校，首先就是注意力的考驗。其次，就是養成良好的學習態度。

家長要讓孩子端正自己的學習態度，很多孩子不懂得學習的意義，以為是給家長學，給老師學，自己不喜歡學習，總是偷偷去玩，家長不可能隨時在身邊看護，所以，孩子的自覺性很重要。