暑假是很多孩子補課的高峰階段，很多家長甚至不顧孩子的意愿，都要給孩子報暑假輔導班，有些家長甚至在孩子小學階段就開始給孩子報輔導班，面對這樣的情況，家長要注意引導孩子。

小學生暑假補課有必要嗎

小學生暑假補課有沒有用處這是要看孩子的具體情況，對于基礎不好的孩子而言，暑假則是讓孩子好好扎實基礎的黃金階段，這樣才能更好的跟上學校老師的步伐，孩子也會對學習越來越有興趣。

孩子報補習班比較好而不是光去玩，主要原因有3點，第一補習班可以讓孩子的知識面增加，對孩子只有好處沒有壞處；第二如果讓孩子暑假光玩的話，孩子可能會玩瘋不好管教；第三孩子去上補習班，家長也能有時間上班，要不只能在家看著孩子了，所以小編建議暑假了給孩子報補習班，不僅對孩子好也對家長好。

如果孩子不去補習班，整個暑假都在玩，如今孩子的娛樂方式大多都是看電視玩手機，這樣長久玩的話對孩子的眼睛會造成嚴重的影響，并且孩子玩久了等到上學的時候就不想學習了，所以不建議讓孩子暑假的時候玩。

當然也是要看孩子的具體情況，在暑期給孩子補課，反而會容易讓他對學習產生厭倦。當然有的家長考慮到自己孩子學習不太好，要在這個時間加緊給孩子補課，好追上別人，這個時候要幫助孩子審視一下自己的學習習慣，包括思考問題的邏輯，我覺得這對將來的學習是非常重要的，而不是一味的補課補課。

每個家長都不希望孩子輸在起跑線上，都想孩子有一個好的成績。但家長平時工作比較忙，有時還要照顧家里的一些瑣事，根本沒時間輔導孩子學習。這個時候就想著把孩子送輔導班補課，既不耽誤自己的工作也能抓孩子的學習。

小學生有必要補課嗎

如果是成績比較好的學生，學習能力也比較強，完全沒有必要去補課了。

如果成績不好的學生，非常的淘氣，不寫作業，不學習，家長是根本沒辦法輔導的，真的是能夠氣壞的那種，這個時候選擇輔導班補課，效果可能會更好。

孩子到底需不需要補課？看完這2點再決定

1、孩子所在的成績怎么樣。例如作為一名小學生，數學每次考試都能達到90分以上，說明孩子的基礎知識已經掌握的很全面，甚至說已經達到了優秀的水平，再去報什么奧數班，完全是被補習班的各種宣傳“超前”教育所迷惑。同理，任何學段的家長朋友們，只要孩子平時的學習成績，已經達到了考試分值的80%以上，完全沒必要給孩子報什么補習班。

小學生暑假學習計劃表，合理安排時間，勞逸結合，根據小孩的興趣，喜好安排課程?？梢赃x擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，給孩子留一些時間培養興趣。

小學生暑假學習計劃表

1、確定學習目標

正確的學習目標能催人奮進，產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當：過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步小學生暑期。

2、召開家庭會議，探討暑假計劃

在生活中，最了解孩子的肯定是父母，所以，在制定暑假計劃的時候，可以一起討論修正，父母的參與會讓孩子得到更中肯而精確的意見。根據孩子的優勢和不足來制定暑假計劃。在制定計劃之前，要對孩子有個評估，看看他有哪些成長中的優勢是值得發揚的，有哪些成長目標是希望在暑假達到的。

在孩子學習的過程中，家長最關心的問題就是孩子的學習成績，有的小學生成績不好，家長就非常著急，采取各種各樣的措施引導孩子，有些家長還把目光放在了補課上，希望通過這樣的方法提高孩子的學習成績。

小學生成績不好補課有用嗎

孩子學習差父母給孩子報課外輔導班是有用處的，對那些不自覺的孩子多少有點管控。有的孩子在課堂上根本就不好好學習，總是管不住自己去做一些無聊的事情。父母給孩子報了課外輔導班之后，孩子就會在老師的監督下好好的學習。

父母給孩子報輔導班，不能是因為跟風才去給孩子報。補課是孩子自己的事情，不要覺得別人怎么做自己就一定要怎么做。如果孩子學習的時候已經很努力了還是提高不了，父母一定要找到孩子關鍵的問題。

如果別人做什么自己就做什么完全不考慮孩子的想法，孩子內心當中也是很抗拒的。父母要知道給孩子補課的意義是什么再送孩子去補課，這才是最好的方法。

家長還要多多鼓勵孩子，給孩子信心告訴他一次兩次的成績不好沒有關系的，而你永遠是父母的寶貝，不管你成績如何。但是父母希望你能好好學習，給自己一個交待。多多陪伴孩子，也是很有必要的，這樣有利于孩子自信心的建立。

作業是課堂學習的直觀反饋，但是有些孩子就是不喜歡寫作業，導致很多家長都非常的苦惱，這種情況該怎么辦呢？家長首先要做的是不能打罵，要循循善誘，讓孩子對作業感興趣。

小學生不愛寫作業怎樣做心理疏導

第一，理解孩子的逃避心理。

孩子不愿做作業，拖拖拉拉、討價還價，家長氣得跳腳，很常見。

“就那幾道題，還嫌多，要是抓緊時間，半小時就能完成！”“一寫作業就說累，玩怎么就不累？不寫作業的借口真是多。”“我又不強求，周末白天寫一個小時作業，其他時間都在玩，還不行？”“讓他專心致志個把小時，怎么就這樣難?！?/p>

……家長不明白，寫作業這樣簡單的事情，孩子怎么會千方百計地拒絕。

家庭作業是孩子學習的重要組成部分，但隨著學習競爭的加大，孩子的家庭作業也越來越多，一些小學的孩子寫作業到深夜，家長擔心孩子的健康，面對這種情況，家長要及時了解背后的原因，是孩子寫作業磨蹭還是老師布置的作業多，然后家長要針對不同原因，采取具體措施。

小學生作業太多怎么辦

首先在孩子剛開始學習階段，家長的陪伴和引導關鍵。孩子一般都會有為難情緒，能自發有困難的勇氣的孩子并不多。所以在剛開始孩子還無法獨立完成作業的時候，家長需要要在一旁督促和引導，甚至需要一字不漏解釋給孩子聽，讓他懂得什么是理解題意。

其次是用正向鼓勵替代吼罵催促。越催越慢是孩子寫作業做事情時的真實寫照，在他遇到困難的時候，家長如果缺乏耐心，一味催促，甚至發脾氣打罵，只會讓孩子心里越發緊張，無所適從，那時候基本上已經聽不清楚家長發出的指令了。

然后，培養孩子閱讀興趣。現在小學階段的作業，閱讀的要求已經高，這讓很多孩子不適應，本該是孩子的一個興趣，現在變成了一個需要完成的任務，所以較多的孩子對閱讀并不喜歡。

最后，如果孩子學習效率沒問題，同班其他同學也是這個情況，那么，作業就確實比較多了，這個時候要和老師反應了，建議去掉一些沒有價值或者價值意義不大的作業，比如說大量的抄寫，重復性的題目，都是沒有必要再花時間去做的。

現在的家長非?？粗睾⒆拥某煽儯氡M一切辦法幫助孩子提高成績。有的家長甚至從孩子的小學就抓起，為了孩子的成績真是各種方法都用盡，只要是對孩子成績有利的，就會讓孩子嘗試。

小學生提高成績的最好方法

1、課上認真聽講

課上老師強調的知識點，比如說形近字、易錯字、多音字、一詞多義等等，都是易考點，自然而然也是易錯點。如果課上不認真聽，第一印象記錯了，再想改，可是要費很大力氣的。

2、課前預習

課前的預習對于孩子的學習是非常的重要，讓學生知道下一節課要講什么，通過預習就可以發現以學的知識點是否掌握了新的知識點。通過預習可以讓孩子帶著不懂的問題去上課，往往會達到事半功倍的效果。