很多家長覺得孩子越是到高三，越是容易出現問題，尤其是害怕出現厭學情緒，面對孩子厭學的情況，家長不要采取過于強硬的措施，高三是孩子學習非常重要的一個階段，一定要注意引導。

高三學生不愿意去學校怎么辦

1、從學習方面，到現在所有的課本還有一些要點學習，老師一定都到令學生學了幾遍了。可以說現在繼續學就是做一些習題，有時候再做習題可能也是重復的，不一定對考試有多大的作用。

2、放松幾天不見得是壞事，有可能再重新開始做一些習題，會更有效率。只要孩子情緒正常就不要急，做好后盾。本身臨近考試前一周，學校也是建議孩子休息的，可以不去學校。家長不要急，順利高考才是最重要的。

3、如果學習處于忙亂狀態會降低學習效率，進而影響到心情，負面情緒隨之而來。如果每一天都是忙碌而充實的，就是不給負面情緒可乘之機。降低高考目標，更加嚴格要求，關注學習過程。很多時候，挫折、失落等不良情緒的產生，都和目標難以實現有關。

4、孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。

初三是孩子學習生涯的重要階段，這個時期，中考近在眼前，孩子間的學習競爭壓力非常大，一些孩子難以承受壓力，出現厭學、不愿意去學校的現象，家長此時千萬不要責怪打罵孩子，要多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，引導孩子學會自主學習。

初三學生不愿意去學校怎么辦

1、了解原因，首先需要了解孩子拒絕上學的原因，可能是學習壓力過大、人際關系問題、家庭問題等。只有了解原因，才能有針對性地解決問題。

2、溝通交流，與孩子進行深入的溝通交流，聽取他們的想法和感受，給予關心和支持。

3、給予適當的獎勵，當孩子取得進步或達到一定的目標時，可以適當給予獎勵，增強他們的學習動力和自信心。

4、和孩子討論他們的學習計劃和目標，并找出問題所在。比如，他們是否需要更多的幫助和支持？是否有其他的煩惱和困擾？

高三是孩子非常重要的一個學習階段，但是在這個時候很多孩子出現了不愿意去學校的情況，不管家長怎么勸說就是不聽，甚至還出現不想學習的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜采取正確的措施引導孩子。

高三孩子不愿意去學校怎么辦

1、好好教導。如果孩子單純的不想上學的話，可以告訴孩子，每個人都需要上學學東西長知識，

如果你不去上學沒有文化，長大以后找工作只能找一些比較累的工作，但是如果上學以后有可能會找到一個比較清閑的工作，雖然現在比較苦，但是以后會有回報的。

2、家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。？？

3、家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

高三正是孩子學習的關鍵時刻，這個時間段孩子需要面對高考的學習壓力，由于學習時間的緊迫，學習任務比較重，有些孩子在高考最后兩個月的時候不愿意去學校，產生了嚴重的厭學情緒，對此家長很是焦急，不知道如何是好。

高三孩子最后兩個月不愿意去學校了怎么辦

1、家長要引導孩子樹立正確的考試觀。父母應該讓孩子知道，學業成績只反映一個人的學習能力。每個人都有自己的價值。他們不能通過學業成績和高考來判斷一個人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知識和技能，他們不必向大學學習。樹立正確的考試觀是抵制不良情緒的必要保證。

2、家長不要給孩子太大的壓力。其實對于孩子來說，他們的學業本身是沒有壓力的，每一個孩子都可以在學習中體會快樂。但是為什么如今高三的同學們卻倍感學習壓力？原因非常簡單，這些壓力大部分都是來自于家長和學校。

作為家長，大家都希望孩子考出好成績，然后為自己增光，臉上就有面子。殊不知，家長的這種觀點在無形中就已經大大增加了同學們的壓力，高三課程本身就已經非常繁重，如果孩子們在背負上家庭和學校的壓力，很容易出現厭學的情緒。

3、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是其人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現自己自己的人生價值、人生理想呢？

孩子進入高一，學習壓力大大增加，一些孩子長時間不能適應高中緊張的學習氛圍，出現厭學、逃學、不愿意去學校的現象，這是很常見的，家長要理解孩子的情緒，了解孩子遇到的困難，與孩子一起尋找解決方法。

高一孩子厭學不愿意去學校怎么辦

理解并接納孩子的厭學情緒，我們要理解并接納孩子的厭學情緒。這并不意味著縱容他們逃避學習，而是要理解他們面臨的壓力和困擾。我們可以通過與孩子的溝通，了解他們的學習狀況，找出問題的根源。同時，我們也要讓孩子知道，他們的感受是被理解和接納的。

找準孩子厭學的原因。與班主任和任課老師聯絡，了解孩子在學校的情況，盡力找出孩子呈現不想上學情況的原因。留意這么做一定不要讓孩子知道，否則會加重孩子的逆反心理。

建立積極的學習環境，我們需要為孩子建立一個積極的學習環境。這包括提供舒適的學習空間，制定合理的學習計劃，以及鼓勵孩子參與他們感興趣的活動。我們應該讓孩子知道，學習不僅僅是為了考試和升學，更是為了他們的個人成長和發展。

激發孩子的學習興趣。我們要努力激發孩子的學習興趣。我們可以通過引導孩子發現他們的興趣所在，或者讓他們參與到一些實踐活動中來，從而讓他們感受到學習的樂趣。同時，我們也可以通過獎勵機制，來激勵孩子積極參與學習。

厭學是現在社會孩子普遍存在的問題，尤其是高中生，厭學現象尤其普遍。高中孩子厭學的原因是復雜的，與學生身心發展特點密切相關，家長千萬不要忽視孩子的厭學情緒，要投入更多精力研究策略，幫助孩子走出厭學。

高中小孩不愿意去學校上學怎么辦

1、建立正面的學習氛圍：創造一個積極、有趣、安全和支持性的環境，鼓勵孩子學習和探索自己的興趣愛好。

2、提供支持和鼓勵：孩子需要知道他們的家人和老師都在支持他們，并且相信他們能夠成功，因此，提供積極的反饋和鼓勵非常重要。

3、接受孩子的需求：尊重孩子的個性和需求，給予他們必要的空間和時間去解決他們面臨的問題。同時，也需要讓孩子了解自己的責任和義務。

4、創造積極的學習環境：確保孩子有一個安全、支持和友好的學習環境。幫助孩子建立積極的學習習慣，并鼓勵他們參與感興趣的課外活動。

孩子到了高三階段，孩子不想上學總是有原因的，這時候家長不妨靜下心來，心平氣和的與孩子做一次長談，清楚而明白地了解孩子不想上學的原因。了解原因后，緩解孩子面對高考的緊張情緒，給予孩子更多的鼓勵，讓孩子自信、坦然的面對高考。

快高考了孩子不愿意去學校怎么辦

1、了解孩子。跟隨孩子的情緒，給孩子一個平靜的氛圍，孩子的情緒就不會受到負面的強烈刺激，就像一拳打在棉花上，效果如平靜的水，有人扔石頭，就會有幾個起初是漣漪，但很快就會恢復平靜，孩子的情緒也會很快平靜下來。

2、平息孩子的壞情緒。作為一個孩子，他正處于情緒的風口浪尖，仍然不知道如何調節，這是可以理解的。作為父母，您需要有更大的模式來接受您的孩子。

與其在這種糾結的情緒中直面孩子，不如帶孩子去不同的環境，去郊區或者自然風光優美的地方。孩子改變環境后，會對自己進行客觀的重新審視，情緒也會逐漸平靜下來。

3、多帶孩子參加體育鍛煉。運動，尤其是團隊運動，可以培養樂觀的精神，幫助孩子擺脫負面情緒。告訴你的孩子學會適當地放松，有時候厭學的感覺可能是因為孩子給自己壓力太大，結果適得其反。學習后，給孩子安排一些娛樂活動，做到勞逸結合。