高二是孩子高中學習階段的一個轉(zhuǎn)折時期，很多孩子會在這個時候出現(xiàn)成績下滑的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況越來越糟糕。

孩子高二成績差怎么辦家長該怎樣做

1、高中生學習成績差，家長一定要先轉(zhuǎn)變孩子的學習態(tài)度，讓孩子趕緊告別幼稚，趕緊把學習放在第一位，從高一開始由爸爸媽媽要我學習轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙鲃訉W習！在與學生溝通的過程中建議以鼓勵為主，幫助學生正確認識學習中出現(xiàn)的問題。

2、督促孩子查缺補漏。孩子的考試卷子發(fā)下來后，家長對孩子的錯誤都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真復習，直到弄明白為止。

3、讓孩子對錯題重新研究，如果自己做不出來，就讓孩子到學校問老師和同學，弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監(jiān)督，有些家長經(jīng)常不過問孩子的作業(yè)和做過的試卷，只關(guān)心成績，這種做法應(yīng)該摒棄。

4、實際上錯題，會給孩子帶來很多經(jīng)驗和警示。讓孩子準備一個錯題本，平時不斷翻看，到考試前再認真研究一遍，會讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯誤。

有很多孩子在初中的時候成績蠻好的，但是到了高中之后，就開始出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，家長面對這種情況也有點手足無措，不知道怎么幫助孩子才好。

高中孩子成績差怎么辦家長該怎樣做

1、如果遇到孩子高中時期學習不好，首先需要的是實時了解孩子的動態(tài)。凡事都是一個循序漸進的過程，只有了解懂得孩子學習提不上去的原因，我們才能更好的去采取相對應(yīng)的措施來解決這些問題。

2、家長一定希望孩子的每一科成績都提高，但是學習狀態(tài)、學習習慣、學習方法是共同的，你可以朝這三個點努力。比如讓孩子每節(jié)課的筆記記錄清晰并常拿出來看。比如每天睡覺前回憶一下當天所學，忘記的第二天翻書。比如將每一次考試的卷子都收集整理好，利用空閑時間二次梳理、總結(jié)。

3、端正孩子的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學習態(tài)度，明白自己求學的目的，態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用，甚至會比智商更為重要，如果態(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會被浪費掉，無功而返。

4、多和孩子溝通交流。堅決的走進孩子的內(nèi)心世界，和孩子溝通交流，給孩子以勇氣，給孩子以信任，給孩子以力量，給孩子以溫暖。在孩子學習成績不理想的時候，孩子其實感到非常的自卑，自責，也感到內(nèi)心深處是非常孤單的，迷茫和困惑，這個時候更需要家長的關(guān)懷和溫暖，需要家長的幫助和支持。需要家長的強有力的后盾和依靠。

高中階段是孩子非常重要的階段，而且高中階段孩子的學習壓力也是非常大的，很多會出現(xiàn)厭學的情況，從而導致孩子的學習成績變差，對此家長要注意引導孩子。

高三成績差的孩子家長應(yīng)該怎么辦

1、觀察孩子對學習的態(tài)度。孩子升入高三之后成績下滑和自己的學習態(tài)度是分不開的，說白了，孩子沒怎么努力，學習成績怎么可能不下滑呢對吧？那么你就要觀察好孩子自從升入高三之后，對待學習的那種態(tài)度，是不是變的漫不經(jīng)心，如果是，則表示孩子成績下滑的原因是孩子自身努力的問題，如果不是，那么可能是其他原因。

2、排除孩子身邊過多的干擾。現(xiàn)代的生活，使得城市里很多誘惑對于孩子來說，簡直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網(wǎng)吧之類，就成了孩子們流連忘返的場所了，這樣一來，孩子勢必會被影響到學習。

父母最好在孩子成績下滑期間，幫助孩子遠離這些外界因素的困擾，可以適當?shù)膶⒆优惆椋尯⒆痈牡裟切┎粦?yīng)該有的壞習慣，遠離外界因素的干擾，那么就會給孩子留下很多的學習時間。

3、幫助孩子制定合理的計劃。既然是馬上就要高考了，有一個完整的學習計劃是有必要的。尤其是高二和高三這兩個階段。有一個明確的計劃是提分的關(guān)鍵。所以家長要根據(jù)孩子的具體情況，去制定一個可以實現(xiàn)的完整計劃。

要想培養(yǎng)孩子的學習興趣，避免他們產(chǎn)生不想上學的念頭，那孩子必須要有一個優(yōu)異的學習成績?yōu)榛A(chǔ)。可是有些孩子受某些因素的影響，成績變得越來越差，讓父母非常苦惱。

孩子成績差家長怎么辦

1、切忌過于急躁。不要把自己的焦慮全部轉(zhuǎn)移到孩子的身上，要幫助孩子有效的學習，而不是給孩子增加壓力和負擔。一定要有耐心的觀察孩子，問題出在哪里，是不會學習？還是沒有計劃？還是不懂得勞逸結(jié)合？

2、幫孩子分析原因。孩子成績差有很多原因，是基礎(chǔ)知識不牢固，還是做題粗心大意，甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空，多是基礎(chǔ)知識不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好，則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助孩子找出問題，和老師共同，共同引導孩子進步。

3、制定學習計劃。要在每天的業(yè)余時間中制定一個學習計劃，但是也要給孩子留有玩的時間。這樣不會因為單純的枯燥學習而讓孩子厭煩學習。通過有效的學習時間，掌握必要的知識要點，也可以提高孩子的學習成績。并且在每次學習后的成果，家長要督促和檢查。

4、找到適合他們的學習方法。每個人對于知識的吸取程度是不一樣的，有的人吸取的快，有的人學習起來就比較的慢，家長一定要注意多觀察孩子平時的學習狀況，根據(jù)孩子自身的情況，為他們制定一個科學的學習方法。

高二是孩子成長學習的關(guān)鍵時期，也是很多家長都非常關(guān)注的階段。孩子學習成績不好，家長不要放棄孩子，也不要給孩子傳播焦慮情緒。家長要做的是培孩子找到成績差的原因，然后針對孩子的學習情況，制定學習計劃，慢慢提高。

孩子上高二了成績不好家長怎么辦

首先，我們要保持冷靜，不能顯得急躁和束手無策，這些都無濟于事，還會加重孩子的焦慮感。你要給孩子足夠的信心，讓孩子感覺到家長還相信他，會站在他的身后，給他強大的精神支撐。信心比黃金重要，在這個時候，這句話太有分量了。

其次，幫助孩子養(yǎng)成勤于思考的習慣。孩子要每天都要整理錯題，這樣才能有效地全方位查漏補缺，如果到了高二，孩子還是從思想上懶惰，遇到難題就想逃避，就想放棄，那么孩子想提高成績根本不可能，就會出現(xiàn)每一門功課考得都很差，從而被分流，所以家長一定要培養(yǎng)孩子勤于思考的習慣。

第三，要堅定信念，不能半途而廢。現(xiàn)在不少學生總是剛開始信心滿滿，可努力一段時間后，發(fā)現(xiàn)效果并不明顯，就放棄了，這都是信心不足，信念不堅強的原因。所以家長一定要多鼓勵孩子，幫助孩子堅定信心，努力學習。

第四，要樹立打持久戰(zhàn)的決心。孩子現(xiàn)在成績不理想，說明他們的基礎(chǔ)不好，知識掌握的不牢固，因此，想逆襲成功，一定要有打持久戰(zhàn)的決心。凡事不可以一蹴而就，何況像孩子這樣的狀況。堅持下去，最終逆襲一定會成功。

有不少家長都表示孩子數(shù)學成績差，提起來就發(fā)愁。其實這個時候家長要培養(yǎng)孩子的數(shù)學興趣，使孩子非常輕松的掌握學習要點，只有好的方法才能事半功倍。

孩子高二了數(shù)學成績差怎么辦

第一，學會預(yù)習課本。上課之前的十分鐘是我們拿出課本去了解下節(jié)課學習內(nèi)容的好時機。俗話說知己知彼，百戰(zhàn)百勝。在攻克難關(guān)之前我們一定要先了解對手。比如，打游戲之前我們會簡單了解對方的陣容。這是一步很關(guān)鍵的步驟。

第二，掌握書本知識。對于所有的題目歸根結(jié)底都是出自于課本知識點和例題習題。務(wù)必掌握書本上的所有的知識點及習題。

第三，錯后反饋，整理錯題。書本知識掌握了，題目完成了，接下來就是要解決遺漏的知識點及錯題。那么錯題本就是關(guān)鍵的利器，我們的致勝法寶。許多中考高考大神都把錯題本看的尤為重要。可見，錯題本必不可少。

第四，復習鞏固，研究錯題，找其他類似的題目舉一反三。我們每個人都會存在遺忘，所以復習知識點和錯題是把知識點刻在腦子里的關(guān)鍵。

孩子成績差，老師叫家長去學校，作為家長我們要能夠積極地配合老師，積極回答老師的問題，一起分析下孩子成績差的具體原因，并且共同商定提升孩子學習的計劃，在學校和家庭里，一同監(jiān)督孩子執(zhí)行計劃，慢慢改善孩子學習差的問題。

孩子成績差老師叫家長去學校怎么辦

1、如果學習態(tài)度還好，只是成績不好，可能有兩個方面的原因，一個是老師的教學不對路，一個是孩子的智力有問題。如果是前一個原因，應(yīng)該多和老師溝通，了解孩子的學習習慣，請老師多給孩子一點時間，來適應(yīng)老師的教學方式；或者對老師的教學方式提供一些可行的參考意見。

2、如果是孩子的智力問題，可以鼓勵孩子笨鳥先飛，建議老師平時多關(guān)心孩子的學習，多鼓勵肯定孩子的學習，我們也要在平常多去輔導孩子，相信通過我們家校合作，孩子學習能慢慢趕上來的。

3、如果是孩子的學習態(tài)度有問題，那就要及時解決，而且越快越好。這就要多與老師溝通，而且應(yīng)該是主動地，不要等到老師找上門，因為孩子是你自己的，不是老師的。

有的小孩懶惰，有的貪玩，有的軟弱，碰到點困難就退縮，有的喜歡耍小聰明，這都會影響學習成績。同老師一道，找到孩子的缺點，幫助孩子改正，使成績跟上來。家長對此負有不可推卸的責任，要積極配合老師，主動找老師。