孩子高二了數學成績差怎么辦
有不少家長都表示孩子數學成績差,提起來就發愁。其實這個時候家長要培養孩子的數學興趣,使孩子非常輕松的掌握學習要點,只有好的方法才能事半功倍。
孩子高二了數學成績差怎么辦
第一,學會預習課本。上課之前的十分鐘是我們拿出課本去了解下節課學習內容的好時機。俗話說知己知彼,百戰百勝。在攻克難關之前我們一定要先了解對手。比如,打游戲之前我們會簡單了解對方的陣容。這是一步很關鍵的步驟。
第二,掌握書本知識。對于所有的題目歸根結底都是出自于課本知識點和例題習題。務必掌握書本上的所有的知識點及習題。
第三,錯后反饋,整理錯題。書本知識掌握了,題目完成了,接下來就是要解決遺漏的知識點及錯題。那么錯題本就是關鍵的利器,我們的致勝法寶。許多中考高考大神都把錯題本看的尤為重要。可見,錯題本必不可少。
第四,復習鞏固,研究錯題,找其他類似的題目舉一反三。我們每個人都會存在遺忘,所以復習知識點和錯題是把知識點刻在腦子里的關鍵。
第五,堅持、堅持、堅持。這是學好數學最關鍵的地方,量變決定質變。
孩子高中數學差的原因
1、被動學習。許多同學進入高中后,還像初中那樣,有很強的依賴心理,跟隨老師慣性運轉,沒有掌握學習主動權。表現在不定計劃,坐等上課,課前沒有預習,對老師要上課的內容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到“門道”。沒有真正理解所學內容。
2、不重視基礎。一些“自我感覺良好”的同學,常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學習與訓練,經常是知道怎么做就算了,而不去認真演算書寫,但對難題很感興趣,以顯示自己的“水平”,好高鶩遠,重“量”輕“質”,陷入題海。到正規作業或考試中不是演算出錯就是中途“卡殼”。
3、學習習慣和學習方法的原因。一些學生沒有養成良好的學習習慣和學習方面,致使成績差。一部分學生是做題方法,沒有培養好。學生學習習慣和學習方法不好,成績就不穩定,最終導致學生數學成績差。
4、最終的根源是學生的學習意識差。學生不想學,這樣的學生誰也沒有招。要是家長也不管,這樣的學生基本上學業就荒廢了。
高中數學成績如何提高
1、掌握基本概念
想學好也必須要先打地基,也就是要學習定義,定理和公式。而不是急于做題,做題就如砌墻,如果地基不牢固,一會這塌了一會那倒了,總是在不停的彌補,不但耽誤時間,房子也不結實。同樣如果基本概念沒有掌握,而盲目刷題,只會出現無效刷題,成績不能提升。
2、數學入門
學習數學就相當于書本上的概念、定理和公式都掌握了,課后習題都會做了。學到這基本數學也就算入門了,考過80-90分應該是沒問題的。
但要想達到這個分數,只是上課認真聽課下課認真做作業是不行的。高中知識難度和量都是很大的,為了保證學習效果,必須要提前預習,提前了解每節課要學習的內容,定義、定理和公式可以提前學習和推導。把自己不太了解的記下來,上課認真聽老師講解,還有不會的一定要做出標記,下課問老師弄懂。
3、專題訓練
基礎部分掌握之后就需要進行專項訓練,什么樣的題目用什么樣的解題方法,不斷進行整理歸納總結。通過這部分的練習考到110--120應該還是可以的。
4、綜合題訓練
數學的學習軟裝部分就是專題升級-綜合題訓練,如果有余力的同學可以做更多的復雜的題,做更多知識點結合的題型。只要能做到這部分的同學一般都在130分以上,但如果能力欠缺就可以先放放。