一年級的小孩子才剛剛開啟正式的學習生涯，為以后的學習養成良好的學習習慣。但是在現實生活中，卻有很多一年級孩子出現了厭學情緒，總是向父母吵著鬧著不去上學，讓家長非常苦惱。

小學一年級學生不愿意上學怎么辦

1、及時地和老師溝通，了解孩子在學校的一切情況。當孩子出現了較強的情緒反應時，家長一定要首先就去和老師溝通，及時了解孩子在學校的一切情況，找出不想上學的原因。了解孩子在校細節，可以結合孩子在家里的表現，家長和老師就會對孩子厭學有一個初判，是因為不喜歡同學還是在學校受到欺負了？

每天上課的內容太難，自己學不會，家長又逼孩子太緊，對學習喪失了很多的興趣。一年級階段是開啟小學生學習心智的重要階段，不想上學的誘因，是阻礙學習心智發展的“攔路虎”，溝通和了解是解決這一“攔路虎”的首要方式。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。

父母不但要給孩子講學校中有趣的事情，而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

有很多一年級的孩子不愿意上學，這讓家長操碎了心，面對孩子不愿意上學的情況，家長一定要及時采取措施引導孩子，幫助孩子找到學習的樂趣，讓孩子愛上學習。

小學一年級孩子不愿意上學怎么辦

1、幫助孩子轉變思想。孩子剛剛步入小學，對上學的概念還停留在幼兒園，所以，家長要及時對孩子進行心理疏導，轉變孩子對上學的思想觀念，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時家長就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

2、家長要有耐心。剛剛進入小學的孩子有許多東西需要學習，小學的家庭作業也比幼兒園的難度要大，孩子一時沒有跟上進度也是正常的。

所以，家長不必那么焦慮，也不要著急，有的孩子適應能力強一些，有的則差一些。我們要抱著理解的態度，耐心地來教導孩子。

3、家長可以先和孩子談心，了解厭學原因，是否是剛進入新的入學環境不適應，其次，父母對子女學習狀態的估計要客觀，期望要合理。

低年級的小孩子，學業、課程強度都不大，所以如果此時的孩子產生不愿意上學的心理應該不是因為這些原因，所以家長應該從孩子的生活入手，看看是不是孩子不適應，或者孩子在學校沒有歸屬感，找到原因幫助孩子解決。

小學一年級不愿意上學怎么辦

首先，父母對子女學習狀態的估計要客觀，期望要合理。先了解孩子出現厭學心理的原因，是否是因為父母期望過高，脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，孩子在超負荷的運轉中，就積蓄了對學習掌握知識技能厭恨，容易引起子女的抵觸情緒。

這種情況必須得到改變，作為家長應該面對現實，合理地調整自己對子女的期望水平，這樣才有利于子女的成長。

其次，幫助孩子樹立信心，克服自卑心理。在學習上，氣可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何創設成功機會，滿足孩子高層次需要，厭學者的顯著特點是喪失了信心，若家長適當地降低對子女的學習要求，創設情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，滿足他們尊重的需要。

信心、期待會使學生產生積極的、主動的學習動機，增強信心，克服自卑，糾正厭學情緒。

當一年級的孩子產生厭學情緒，不想上學的時候，大多數家長都感到非常的疑惑，為什么孩子這么小就厭學了。其實，孩子是否厭學和年齡是沒有關系的，如果孩子在一年級就體會不到學習的成就感或者是人際關系差，孩子自然會不想上學。

一年級學生不愿意上學怎么辦

首先：父母對子女學習狀態的估計要客觀，期望要合理。先了解孩子出現厭學心理的原因，是否是因為父母期望過高，脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，孩子在超負荷的運轉中，就積蓄了對學習掌握知識技能厭恨，容易引起子女的抵觸情緒。這種情況必須得到改變，作為家長應該面對現實，合理地調整自己對子女的期望水平，這樣才有利于子女的成長。

其次：幫助孩子樹立信心，克服自卑心理。在學習上，氣可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何創設成功機會，滿足孩子高層次需要，厭學者的顯著特點是喪失了信心，若家長適當地降低對子女的學習要求，創設情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，滿足他們尊重的需要。信心、期待會使學生產生積極的、主動的學習動機，增強信心，克服自卑，糾正厭學情緒。

最后：父母要創設一個寬松的家庭環境。父母可以針對孩子的學習興趣、學習能力和孩子一塊制訂一份適合又有針對性的學習作息時間表，但不必完全改變家庭日常生活規律。另外，家長不要在孩子面前為孩子的學習和對家庭教育意見的分歧爭吵，不要一天到晚千叮嚀、萬囑咐，讓子女感到嘮叨個沒完。吵雜的家庭環境會讓孩子心緒不寧，煩躁不安，不能靜心學習。

家長如何激發一年級學生的學習熱情

新學期開學，很多一年級的小朋友哭著不愿意去學校，家長為此也很無奈，面對一年級小孩不愿意上學，家長要心平氣和的與孩子溝通，多多陪伴孩子，鼓勵孩子積極面對。

一年級新生不愿意上學怎么辦

1.首先，父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。

2.給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

3.耐心理解，要理解孩子的情緒，了解他們為什么不愿意去上學。可能是因為害怕離開家人，擔心適應不了新環境，或者其他原因。

4.陪伴逐漸過渡，可以考慮在開始的幾天中，家長陪同孩子一同去學校，逐漸過渡到孩子能夠獨立上學為止。這樣可以給孩子安全感，減輕他們的焦慮情緒。

剛上一年級孩子鬧著不愿意去上學，有可能是因為孩子對學校的學習生活或者學校的環境產生焦慮了。這時候家長要多關心孩子的情緒，畢竟小學是給孩子打基礎的重要階段，小學的基礎階段會對孩子未來的學習生涯產生很大的影響，家長的關心和溝通才能幫助孩子更好的融入小學生活。

剛上一年級孩子不愿意上學怎么辦

1、孩子教育要從好習慣培養開始，從孩子上小學開始，就必須讓孩子按照學校規定的要求完成的學習任務，養成良好的習慣。

2、培養孩子的學習興趣，家長完全可以在生活中給孩子出些難題，讓孩子覺得知識貧乏的可怕，既而產生學習的需要，增強孩子學習的動力。

3、引導孩子觀察生活，思考生活，讓他們體會到觀察、思考的樂趣，進而養成觀察、思考的習慣，對求知、學習感興趣。

4、對孩子多表揚，少批評；多鼓勵，少挖苦。

小孩上一年級不想上學，家長應該耐心的開導到孩子，并講學知識長大了才會有用。不要光講大道理，可以耐心開導，或者用點小獎勵。

一年級孩子不愿意上學怎么辦

1、父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。

2、給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

3、在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學，就是因為對老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說。你不聽話，到時候找老師收拾你。類似的話孩子聽多了，就會以為老師很可怕。

4、一年級孩子不愿意上學，都是是由于心理有問題或者是不合群兒。這時候要多和孩子交流，讓他多和小朋友一塊兒玩耍。讓他慢慢兒的合群兒給他講。學習的重要性，因為這個年齡的孩子已經懂得很多道理。