小學孩子學習數學時，感到有些吃力，總是學不好，家長發現后，要能及時幫助和輔導孩子，孩子的學習習慣必須要在小學階段養成，還有學習興趣也應該在小學時期就形成，這主要是考驗家長的引導和鼓勵了。

孩子數學學的不好怎么辦

1、激勵信心。讓基礎薄弱同學樹立學習信心，必須從知識輔導與心理啟迪雙管齊下。通過揭示數學問題以及解題的本質，消除對數學的恐懼心理；把數學問題趣味化、基礎化、生活化，使同學們體會數學的可參與性；把數學思維方法合情化、自然化、人文化，使同學們親近數學。

2、作業細心完成。首先老師布置的作業要獨立完成，不要輕易抄答案，或者上網搜索，也不要問家長，養成獨立思考的學習習慣。建議準備一個糾錯本，每天整理學習過程中遇到的錯題，定時抽時間回顧一下，分析錯誤原因，下次再遇到就能輕易解出答案。

3、強化基礎運算。這是最基本的，如果基礎運算經常出錯，那就很容易失分。你可以陪孩子選購一些口算練習冊（或自己出題也行），每天練習10分鐘。可以分段進行，比如：3分鐘內完成100道口算題，休息3分鐘，再繼續。這樣，沒什么學習負擔，也能很好地鞏固數學知識。

4、牢記公式。在基礎運算鞏固后，可以開始讓孩子記公式，把常用的公式都列出來，每天記兩到三條。然后，利用周末的時間，練習看題選公式，通過看題、審題，判斷該用哪條公式進行計算。這樣，一方面可以熟悉題目，一方面能更好把握公式的運用。

首先培養孩子數學興趣，用孩子喜歡的方式切入，孩子只有對感興趣的東西才更認真；基礎知識牢牢掌握，扎實的基礎是最重要的；知識點整理，制定學習計劃；針對性訓練，及時復習，查漏補缺。

小孩子數學不好怎么辦

孩子數學不好，我認為有四個方面的原因，一是對數學不感興趣，二是思維能力不強，三是理解能力不行，四是粗心。

如果對數學不感興趣，我建議你在生活當中多跟他講一些數學的知識，數學來源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數學，他才能夠了解更多的數學知識，從而對數學感興趣。舉個例子，看到前面有一根棍子，你就可以問孩子，這個棍子大約有多長，無形中你就跟他灌輸了長度的概念。讓他知道生活中處處都是數學，學了數學是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。

如果思維能力不強，我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具，或者看一些推理性的電視，例如：名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機電腦游戲，會玩游戲的孩子都很聰明哦！這樣做的目的是培養他的空間能力，推理能力，想象能力，而這些能力正是解決數學難題必不可少的。

如果理解能力不行。這個很好辦，就是把語文學好，多讀書，多交流，讀的書多了，理解能力自然就強了。

數學是一門邏輯性很強的基礎學科，大家運用通過數學推導出的種種概念、原理與規律指導日常生活。有人把數學對于人類的意義比作生活中不能缺少鹽一樣，離開數學會變得寸步難行，所以數學是初中學習的重中之重。

孩子上初中數學不好怎么辦

1、首先要改變觀念

小學階段尤其是小學六年級，通過大量的練習可使孩子的成績有明顯的提高，這是因為小學數學知識相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復練習提高了熟練程度即可提高成績。即使是這樣一些問題理解不夠深刻甚至是不理解的，初中數學的理論性和抽象性強，就需要在對知識的理解上下功夫要多思考、多研究。

2、學好數學運算

運算是學好數學的基本功，初中階段是培養數學運算能力的黃金時期，初中代數的主要內容都和運算有關，如有理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關會直接影響高中數學的學習。在面對復雜運算的時候，要求孩子常常要注意以下兩點意識情緒穩定、算理明確、過程合理、速度均勻、結果準確，二是要自信爭取一次做對、慢一點想清楚再寫。少心算少跳步在草稿紙上也要寫清楚。

數學是一門需要分析，總結的學科，對于很多孩子來說，學得最吃力的就是數學，對于孩子來說，如果學習數學沒有方法，往往做大量的題，數學成績還是不見提高。

初中孩子數學成績不好怎么辦

1、注意內在邏輯的梳理

數學難學主要是因為摸不到內在邏輯，語文背誦課文可以在理解全文的基礎上，去理解一些晦澀難懂的通假字或者生僻字詞，但是數學不一樣，它的內在邏輯并不明顯，所以對于想要補習的孩子來說，似乎只有做題這一條路可以走，理清數學的內在核心知識框架后，對整體學習內容有了最基礎的了解，再去補全一些細枝末節的具體內容，就會高效得多。所以學會去梳理數學知識框架的內在邏輯，是提升成績的主要方法之一。

2、學習方法的轉變

很多孩子學習的方法有一些誤區，例如追求做很多題目，而對知識本身理解不到位；對做錯的題目不重視，得過且過。結果是看上去非常努力，做了很多題目，成績卻不理想。正確的做法是做好學習的整個過程，預習、聽課、完成作業、糾正錯題、反思。預習是為更好的理解知識本身，而糾正錯題，是為了提高學習效率。

初中的數學和小學的學習還是不一樣的，每一次的課程量很大，作業也多，所以孩子有可能上課稍微一走神，后面的課程和作業都跟不上了，好多孩子尤其是女孩子，打心眼里就不想學數學。

孩子上初中了數學不好怎么辦

初一的孩子，因為小學和初中沒過渡好，不適應。但最主要的原因是五六年級的時候數學出現問題，當然不包括哪些三四年級數學出問題的孩子哈。有好多家長不理解，為啥孩子小學數學成績不錯，初中會出問題呢，其實初一的數學不難。

小學數學知識比較簡單，靠重復練習真的能提高成績。這也就是我經常跟家長說的，四五六年級的孩子不要看成績，要提高孩子學習能力，鍛煉孩子學習方法，引導孩子主動思考。

分析下五六年級孩子的現狀哈，第一，學習習慣不好，大部分的孩子做數學作業連演算本都不用。第二，計算出錯率高，其實也不是計算能力問題，不認為，不踏實是主要原因。第三，解題沒有推導過程，直接列算式。第四，缺乏快速思維能力。第五，常用的輔助計算知識不具備，舉例說，八分之一等于0.125，這是要記的，有好多孩子碰到0.125化分數，要從1000分之125開始算起。

每個單元要養成復習，帶著孩子復習復習，重點掌握知識點之間的聯系，然后把單元卷子拿來考試?，F在學校不考試，家里也要把考試的能力練出來。好多孩子其實學得不錯，就是考不出好分數來。習慣不好，遇到問題不思考等靠要，是主要原因。家長講題直接講而不是引導孩子去主動思考。不用草稿本，出錯率高，太倔強，不聽勸！

高中孩子數學不好，家長要跟孩子一起分析下原因，本來高中階段的學習就很緊湊，我們要幫助孩子好好補習，知識是一環扣一環的，建議孩子把之前的基礎多鞏固下，培養孩子吃苦耐勞的精神，那孩子最后成績一定會上升的，給孩子信心。

高中孩子數學不好怎么辦

1、孩子上高中，其他科成績都好，就數學差，那就專門把數學補上去。又不是各科成績都不好，說明孩子挺聰明的，數學有與其他學科不同的地方，只要有決心，有信心，肯吃苦，不怕累，數學成績一定能趕上去。

2、數學成績不好也是有原因的。哪一個階段沒有學好，會直接影響后面的學習。因為數學知識是連貫的，學數學要循序漸進，后面的學習一定要注意喲。之前不會的一定要補上來。

3、輔導孩子，家長可以采取以下一些措施：

一是幫助孩子找到數學學習的興趣點，例如數學在日常生活中的應用；

初中孩子數學不好，此時，家長要能夠站在孩子的立場上多考慮，維護好孩子的自尊心，明白孩子此時也是焦急的，想辦法幫助孩子查找原因，快速提升，恢復自信心，只要孩子自信心有了，后面的學習就會順利很多。

初中孩子數學不好怎么辦

1、全面復習，把書讀薄。全面復習不是生記硬背所有的知識，相反，是要抓住問題的實質和各內容各方法的本質聯系，把要記的東西縮小到最小程度，要努力使自己理解所學知識，多抓住問題的聯系，少記一些死知識，而且，不記則已，記住了就要牢靠，事實證明，有些記憶是終生不忘的。

而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎上，運用它們的聯系而得到。

2、可以培養數學素養、數學思想，讓孩子每次做題的時候要多想，多思考，不要僅僅注重做過多少道題，有些好題要反復做，反復琢磨出題者的思路，思考數學問題的思路，注重數學思想和數學素養，這是學數學的核心，這點最重要。

3、鼓勵孩子戰勝自我，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰勝自我”，才能海闊天空。有些學科的知識點是需要記憶的，可以早晚看書，要充分使用好時間。