相信很多家長都遇到過孩子不肯上學的情況，但是當孩子說出“我不想上學”的時候，大多數(shù)家長的反應都是把孩子打罵一頓，殊不知這樣的做法，只會引起孩子的厭學心理。

二年級的孩子不愿意上學家長該怎么辦

1、保持冷靜。不要著急于解決孩子不去學校這件事，待孩子情緒穩(wěn)定后，再了解原因去解決。好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，消除孩子的心理顧慮和擔心。讓孩子的好朋友做孩子工作，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長。

2、對孩子進行快樂教育。喜歡產(chǎn)生快樂，快樂產(chǎn)生動力。如果一個孩子在學習的過程中沒有體驗到學習的快樂，反而經(jīng)常被家長訓斥，被老師批評，如果他感受到了來自于學習的痛苦，而不是與學習相抵觸，那就很奇怪了。首先，家長應該改變因為孩子的學習而產(chǎn)生的焦慮，調(diào)整自己的心態(tài)，經(jīng)常和孩子愉快地交流所學的一切。

3、用適當?shù)姆绞阶尯⒆赢a(chǎn)生自信。如果孩子在學習的過程中遭遇太多的挫折，就會對學習產(chǎn)生厭煩的情緒，但是如果在這個過程中取得非常不錯的成就那么也會讓他們產(chǎn)生自信和成就感，甚至會因此而愛上學習。這就要求父母在孩子學習的時候一定要適當引導。

4、要充分利用孩子的興趣。父母一定要對孩子的興趣有所了解，然后根據(jù)孩子的興趣來給孩子推薦一些相關書籍，在他們養(yǎng)成了良好的閱讀習慣之后，再告訴通過這種方法能夠讓他們在未來發(fā)展自己的興趣帶來哪些幫助。通過這種迂回的方式對孩子進行教育，也是讓孩子對讀書產(chǎn)生興趣的重要原因。

伴隨孩子年齡的增長，很多家長都在為孩子上學的事情發(fā)愁，有些上一年級的孩子都已經(jīng)出現(xiàn)了不想上學的心理，這讓家長很是慌張。其實一年級孩子不想去上學是可以理解的，從幼兒園到小學生活，需要給孩子一個適應的過程，家長不要過于著急。

一年級孩子不愿意上學家長應該怎么辦

1、當孩子不愿意去讀書的時候，父母先不要著急生氣，也不要對孩子發(fā)脾氣，怒斥孩子。要及時跟孩子溝通，不想上學，不想讀書的理由是什么。可以跟孩子說，雖然孩子需要每天去上學，但是父母也需要每天去上班，來平衡孩子的心理。

2、接納孩子的想法。可以讓孩子將不肯讀書的想法表達出來，試著接納孩子的想法。并嘗試著問孩子為什么不想去讀書，是因為感覺到不快樂，還是因為懼怕什么事情，先穩(wěn)定孩子的情緒。然后告訴孩子不讀書有哪些危害，讓孩子自己去評估即將發(fā)生的結(jié)果，也能讓孩子學會對自己做的事情負責。

3、家長要耐心地輔導孩子學習，幫助孩子重拾自信，獲得成就感。家長不僅要帶著孩子把教科書上的內(nèi)容認真翻閱一遍，把課堂練習中做錯的題目都重做一遍，還要找一些相關的題目讓孩子再練練手，幫助孩子增加對知識點和題目的熟悉程度。

4、要多引導孩子。已經(jīng)上了小學了，不可能再像幼兒園一樣放松了，可以由著孩子性子想去就去不想去就不去了。作為家長只能多引導孩子，比如跟孩子說，上小學也是一件很有趣的事，小學的校園生活會比幼兒園豐富多彩。

二年級的孩子正處于貪玩的階段，所以他們在面對枯燥無趣的課堂時，就會產(chǎn)生厭倦心理，從而變得越來越討厭上學。但由于孩子的年齡比較小，家長一定要采取適當?shù)姆椒ǎ瑏砑ぐl(fā)他們的學習興趣，引導他們打消這個念頭。

二年級孩子不愿意上學怎么辦

1、找到原因。不同孩子出現(xiàn)厭學的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學習缺乏興趣，老師給過不當?shù)呐u，與同學關系不好等因素。

當孩子出現(xiàn)厭學時，家長首先要做的應該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學習的自信心。

2、與孩子深度溝通。俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當孩子出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學的真正原因，才能開展下一步的開導。

3、充分利用孩子的興趣。我們知道如果孩子對讀書沒有任何興趣，就容易產(chǎn)生厭學的情緒，但是如果從相反的角度來思考，父母也可以利用孩子的興趣讓他們愛上讀書。

現(xiàn)在大多數(shù)的家長還是喂分數(shù)論的心態(tài)，成績好的孩子就是好孩子，這種想法需要扭轉(zhuǎn)了。有一句話叫：孩子只是成績差，又不是人品差，孩子才剛上初一如果壓力過大，超過了孩子的承受能力，就會導致孩子厭惡學習。

初一孩子不愿意上學家長應該怎么辦

1、家庭環(huán)境的調(diào)整：父母應做好家庭教育，加強家庭凝聚力，尊重孩子的獨立性，營造和諧的家庭氛圍，充分尊重孩子的個性，及時給予孩子安全感和溫暖；

2、學校環(huán)境的優(yōu)化：學校應改進教學管理，提高教學水平，改善學習環(huán)境，改進課程設置，提高學習效率；

3、孩子本身的調(diào)整：要培養(yǎng)孩子的學習動力，提高孩子的自尊心，培養(yǎng)孩子的良好學習習慣，培養(yǎng)孩子的自信心；

初一小孩不想上學，具體有哪些表現(xiàn)

三年級孩子不愿意上學，家長不要打罵，問問孩子為什么不愿意上學，是不是在學習上遇到了什么難題，還是在學校里遇到了什么事情，做孩子的知心朋友，只有孩子愿意跟我們說他心里的想法，我們才能更有針對性地幫助孩子。

三年級孩子不愿意上學怎么辦

1、要多和孩子平等溝通：孩子遇到不開心的事，父母要讓孩子說說自己的想法和看法，不要批評，不要評判，久而久之，孩子有什么事都會和你分享，父母就成了孩子無話不談的朋友，讓孩子體驗成功，進而可以提高孩子獲取成功的興趣和動力。

2、引導孩子學：家長要通過話語引導孩子提高學習興趣，通過比較、鼓勵等方式正確引導孩子主動學習。多給孩子講一些勵志故事，說明學習的重要性，但是不要強加于他的思想。

3、明確孩子不愿意上學的原因：父母聽到孩子說不想去上學了，千萬不要一下子亂了陣腳。孩子也和成年人一樣，有自己的情緒和脾氣。試想一下自己每天早上醒來，是不是也都有不想去上班的念頭呢？所以，孩子有這樣的想法也是人之常情。

父母首先要了解孩子不愿意去上學的原因，是因為學習成績差感到自卑？還是在學校里沒有朋友，感到孤獨？還是在學校里被其他同學欺負？還是被老師批評了，感到難過？找到原因?qū)ΠY下藥，這是非常重要的。如果不明白原因就貿(mào)然相勸，可能說破嘴皮子了也沒有用。

剛上一年級孩子鬧著不愿意去上學，有可能是因為孩子對學校的學習生活或者學校的環(huán)境產(chǎn)生焦慮了。這時候家長要多關心孩子的情緒，畢竟小學是給孩子打基礎的重要階段，小學的基礎階段會對孩子未來的學習生涯產(chǎn)生很大的影響，家長的關心和溝通才能幫助孩子更好的融入小學生活。

剛上一年級孩子不愿意上學怎么辦

1、孩子教育要從好習慣培養(yǎng)開始，從孩子上小學開始，就必須讓孩子按照學校規(guī)定的要求完成的學習任務，養(yǎng)成良好的習慣。

2、培養(yǎng)孩子的學習興趣，家長完全可以在生活中給孩子出些難題，讓孩子覺得知識貧乏的可怕，既而產(chǎn)生學習的需要，增強孩子學習的動力。

3、引導孩子觀察生活，思考生活，讓他們體會到觀察、思考的樂趣，進而養(yǎng)成觀察、思考的習慣，對求知、學習感興趣。

4、對孩子多表揚，少批評；多鼓勵，少挖苦。

隨著孩子年齡的增長，自主意識也在不斷的發(fā)展，這個時候孩子非常渴望外面的世界，不喜歡天天在學校，尤其是學習壓力比較大的九年級的孩子，不管家長怎么勸說就是不想去上學。

九年級孩子不愿意上學怎么辦

1、與老師溝通交流。家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流，老師是孩子這個階段最關鍵的朋友，我們可以和老師進行溝通，去向老師征求一些意見和建議，畢竟老師還是最了解孩子的學習情況的。

2、給孩子們足夠的尊重，從初中生身體的高度看，可能都是孩子們的身高，都接近父母或者是超過父母，有的甚至也超過了父親，這意味著他們長大了，青春期的孩子們自我發(fā)展突出高漲，自我意識就是孩子們對人生對自己逐漸形成一定形成的自我價值觀，自我認識能力。

3、現(xiàn)在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

4、初三孩子不想上學也可能是缺乏學習興趣導致的，初三的學習生活枯燥乏味，長此以往，孩子厭倦了這樣的學習生活就不想上學，這個時候家長要幫助孩子樹立學習目標，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，要讓孩子知道熬過初三，即將迎來考上重點高中的喜悅。